Selamat Datang di Superhub Pemkab Wonosobo

Pendidikan

Kunci Jawaban Kelas 6 Tema 7 Halaman 99 , 100 , 101 dan 102 Keunikan Tari Zapin

Tayang: Senin, 1 Maret 2021 07:23 WIB

Penulis: Alifia | Editor: abduh imanulhaq

lihat foto

Kunci Jawaban Kelas 6 Tema 7 Halaman 99 , 100 , 101 dan 102 Keunikan Tari Zapin

Buku Tematik

Kunci Jawaban Tematik Kelas 6 Keunikan Tari Zapin

Baca Selanjutnya:

Link dan Syarat Beasiswa TELADAN Tanoto Foundation bagi Mahasiswa Undip Semarang dan 9 Kampus Lain

TRIBUNJATENG.COM - Kunci jawaban Tema 7 Kelas 6 halaman 99, 100, 101 dan 102.

Kunci jawaban buku tematik tema 7 Kelas 6 Halaman 101.

Kunci jawaban ini ditujukan kepada pembimbing maupun orang tua dalam membantu kegiatan belajar mengajar siswa selama di rumah.

Diharapkan bagi pembimbing maupun orang tua siswa untuk memastikan terlebih dahulu bahwa siswa telah selesai mengerjakan soal yang diberikan, sebelum melihat kunci jawaban.

Berikut kunci jawaban Buku Tematik Tema 7 Kelas 6 SD pembelajaran 6 Subtema 2 hal 99, 100, 101, dan 102.

Kunci jawaban Tema 7 Kelas 6 Soal Halaman 99

Nilai persatuan dan kesatuan harus dimiliki seorang pemimpin.

Seorang pemimpin yang memiliki nilai persatuan akan bersikap dan bertindak demi keutuhan para anggota yang dipimpinnya.

Apalagi di Indonesia yang terdiri atas beragam suku bangsa, kesenian, dan adat istiadat.

Peran pemimpin sangat diperlukan untuk menjembatani semua keragaman itu.

Dalam Subbab ini kamu akan mempelajari salah satu kesenian daerah, yaitu tari daerah yang dilakukan secara berpasangan.

Bersama teman-temanmu, bermusyawarahlah untuk memilih salah satu tarian daerah yang dilakukan secara berpasangan.

Selanjutnya, berlatihlah dengan tekun untuk dipentaskan pada acara kelulusan nanti. Berlatihlah hingga gerakan kalian benar dan kompak.

Jawaban:

Sesuai tarian yang disepakati masing-masing. Alternatif jawaban bisa dengan memilih tari Soya-Soya.

Kunci jawaban Tema 7 Kelas 6 Soal Halaman 100

Evaluasi

1. Tulislah satu orang pemimpin yang kamu kenal. Sebutkan nilai-nilai kepemimpinan yang dimilikinya (paling sedikit tiga), contoh kegiatannya, serta manfaatnya bagi orang-orang di sekitarnya.

Jawaban:

Sesuai pemimpin yang diidolakan masing-masing peserta didik.

Alternatif jawaban,

Pemimpin yang saya kenal yaitu Kepala Desa di Desaku bernama Pak Ahmad.

Nilai-nilai kepemimpinan yang dimiliki:

- Nilai ketuhanan

- Nilai persatuan dan kesatuan

- Nilai kerakyatan

Contoh aktivitas yang dilakukannya:

- Mengajak masyarakat menjaga sikap sesuai tuntunan agama

- Mengajak masyarakat tolong-menolong membersihkan lingkungan setiap hari minggu.

- Musyawah dengan warga sebelum menentukan kebijakan.

Manfaat bagi orang-orang di sekitar:

- Kerukunan hidup bermasyarakat

- Lingkungan menjadi sehat

- Terjalin semangat kekeluargaan antarwarga

2. Isilah diagram Frayer di bawah ini untuk menunjukkan pemahamanmu tentang kepemimpinan.

Jawaban:

Contoh Kepemimpinan yang Baik:

- Pemimpin yang Jujur

- Pemimpin yang memperhatikan kepentingan seluruh anggota yang dipimpinnya.

- Pemimpin yang mengajak anggotanya berbuat baik.

- Pemimpin yang melakukan amanat untuk kesejahteraan rakyat.

- Pemimpin yang bekerja untuk kepentingan rakyat.

- Pemimpin yang tidak korupsi, kolusi, dan nepotisme.

Contoh Kepemimpinan yang Kurang Baik:

- Pemimpin yang bekerja untuk kepentingan dirinya sendiri.

- Pemimpin yang tidak memperhatikan kepentingan seluruh anggota yang dipimpinnya.

- Pemimpin yang mengajak anggotanya berbuat buruk.

- Pemimpin yang tidak melakukan amanat untuk kesejahteraan aggotanya.

- Pemimpin yang korupsi, kolusi, dan nepotisme.

Ciri-ciri Kepemimpinan yang Baik :

- Memiliki nilai ketuhanan

- Memiliki nilai-nilai persatuan dan kesatuan

- Memiliki nilai kemanusiaan

- Memiliki nilai kerakyatan

- Memiliki nilai keadilan sosial

Pengertian Kepemimpinan yang Baik: Pemimpin baik yaitu orang yang mau mendedikasikan diri sepenuhnya untuk masyarakat dan tidak korupsi.

Kunci jawaban Tema 7 Kelas 6 Soal Halaman 101

3. Tuliskan berbagi kegiatan yang menunjukkan nilai-nilai persatuan dan kesatuan. Tuliskan paling sedikit lima jenis kegiatannya.

Jawaban:

Lima aktivitas yang menunjukkan nilai-nilai persatuan dan kesatuan:

- Gotong royong membersihkan jalan masuk air

- Menjaga sekolah biar tetap aman

- Membantu korban bencana alam

- Mengunjungi sahabat yang sakit

- Mengapresiasi lagu-lagu dan tarian daerah

4. Tuliskan tiga cara untuk menjaga persatuan dan kesatuan.

jawaban:

Tiga cara menjaga persatuan dan kesatuan yakni:

- Menghargai perbedaan suku, agama dan budaya

- Menghargai keanekaragaman budaya Indonesia

- Mengapresiasi lagu-lagu daerah

- menghormati sesama meski berbeda

5. Apa keunikan tari Zapin dari Aceh?

Jawaban:

Keunikan tari Zapin dari Aceh yakni sarat dengan nuansa keislaman.

Nuansa ini hasil dari proses akulturasi budaya melayu dan budaya Islam di masa silam.

Kunci jawaban Tema 7 Kelas 6 Soal Halaman 102

6. Bagaimana sikapmu jikalau pada ketika berdiskusi, ada perbedaan pendapat dengan temanmu?

Jawaban:

Tetap menghargai pendapat teman dan tidak memaksakan pendapat pribadi.

Terkait diterima atau tidak pendapat saya, itu tergantung hasil musyawah.

Jika tidak diterima, saya harus berlapang dada dan menerima hasil musyawarah sepenuh hati.

*) Disclaimer: Artikel kunci jawaban ini hanya ditujukan kepada pembimbing maupun orang tua siswa selama memandu kegiatan belajar mengajar selama di rumah.

Pembimbing maupun orang tua siswa diharapkan untuk memastikan bahwa siswa yang bersangkutan telah selesai mengerjakan soal yang berkaitan, sebelum melihat kunci jawaban.

Soal di atas sebagian besar berupa pertanyaan terbuka.

Artinya, ada beberapa jawaban alternatif lainnya diluar kunci jawaban diatas.

Sumber buku: Kusumawati, Heny. Diana Puspa Karitas dkk. 2018. Tema 7 Kepemimpinan Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Buku Siswa SD/MI Kelas VI. Jakarta: Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang, Kemendikbud. (aya/tribunjateng.com)