Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 2 SD Halaman 125 126 127 128 129 130 131 Subtema 3 Bermain Push Ball

TRIBUNJATENG.COM - Berikut kunci jawaban tema 7 kelas 2 SD halaman 125,126,127,128,129,130,131, subtema 3 pembelajaran 2.

Sejumlah soal ada dalam buku Tema 7 Subtema 3 Pembelajaran 1 Kelas 2 SD Buku Siswa Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi 2017 halaman 124 sampai 131.

Ada empat subtema dalam buku tematik Kelas 2 SD Tema 7 yang berjudul Kebersamaan.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 6 SD Halaman 68 69 70 71 72 73 Buku Tematik Subtema 1

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 6 Halaman 11 12 13 16 19 20 Subtema 1 Pembelajaran 2 Globalisasi

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 6 SD Halaman 1 2 4 5 7 8 9 Subtema 1 Globalisasi di Sekitarku

Baca juga: Kunci Jawaban Kelas 6 SD Tema 9 Halaman 110 111 112 113 114 115 116 117

Masuk pada subtema 3, siswa kelas 2 SD akan belajar mengenai Kebersamaan di Tempat Bermain.

Ada beberapa pembelajaran yang bisa dikerjakan siswa kelas 2 SD/MI dalam buku tematik tema 7 subtema 3.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 2 SD Halaman 115 118 119 120 122 123 Subtema 3 Pembelajaran 1

Inilah kunci jawaban dan soal dalam buku tematik 7 untuk kelas 2 SD/MI subtema 3 pembelajaran 3 halaman 125, 126, 127, 128, 129, 130, dan 131 buku tematik mengenai Kebersamaan di Tempat Bermain:

Ayo Mengamati (Halaman 124)

Permainan Push Ball

Ayo Mencoba (Halaman 125)

Lakukan gerakan lempar tangkap bola secara berpasangan!

Lakukan permainan sederhana!

Jawaban:

Cara Bermain:

1. Buat 2 barisan bersaf, barisan A berisi 5 anak dan barisan B berisi 10 anak

2. Tiap satu anak di barisan A akan berpasangan dengan 2 anak di barisan B

3. Masing-masing barisan berada di dalam kolam dan berdiri di tepi sambil saling berhadapan dengan pasangannya yang ada di barisan depannya

4. Bola berada di barisan B, sebelumnya tentukan dulu siapa orang pertama yang akan membawa bola tersebut ke pasangannya yang berada di barisan A

5. Orang pertama yang telah disepakati dari barisan B berlari memberikan bola ke pasangannya di barisan A

6. Setelah bola sampai, anak yang tadi berada di barisan A berlari ke pasangannya di barisan B

7. Lalu anak yang baru saja menerima bola berenang kembali untuk memberikan bola ke pasangan selanjutnya

8. Begitu seterusnya sampai nanti kembali seperti posisi awal

9. Pasangan yang paling cepat kembali ke posisi awal itulah yang menjadi pemenang

Bermain di Kolam Renang

Siti dan teman-temannya bermain di kolam renang.

Mereka bermain berkelompok.

Laki-laki membentuk kelompok.

Perempuan membentuk kelompok.

Beberapa siswa berbeda suku, bahasa, dan agama.

Semua kompak dan saling bekerja sama.

Siti dan teman-temannya membagi kelompok dengan adil.

Laki-laki dengan laki-laki, perempuan dengan perempuan.

Setiap siswa mencari kawan main yang memiliki tinggi badan sama.

Ayo Berlatih (Halaman 126)

Ayo, kelompokkan teman-temanmu berdasarkan tinggi badannya!

Jawaban

Ayo Mencoba (Halaman 126-127)

Ayo, bentuklah kelompok di kelasmu berdasarkan tinggi badan yang sama!

Kelompok Putra

Kelompok Putri

Jawaban:

Kelompok Putra

Kelompok Putri

Ayo Berdiskusi (Halaman 129)

Bagaimana sikapmu terhadap teman yang memiliki tinggi badan berbeda?

Tuliskan kesimpulanmu!

Jawaban:

Kita harus saling menghormati dan menghargai terhadap teman yang memiliki tinggi badan yang berbeda.

Ayo Berlatih (Halaman 129-130)

Pilihlah jawaban yang benar dengan memberi tanda silang (x)!

1. Sikap terhadap teman yang badannya pendek adalah …

a. saling mengejek

b. saling menghormati

c. saling menghina

2. Dengan kebersamaan kita akan …

a. damai

b. menderita

c. sengsara

3. Dengan kebersamaan di sekolah, semua siswa menjadi …

a. bermalas-malasan

b. semangat belajar

c. tidak nyaman

4. Kebersamaan dapat diciptakan dengan …

a. saling menyayangi

b. saling memusuhi

c. saling adu domba

5. Contoh sikap kebersamaan yaitu …

a. bermain bersama

b. mencuri bersama

c. berkelahi bersama

6. Kebersamaan menyebabkan …

a. persatuan

b. perpecahan

c. peperangan

7. Bersatu kita teguh bercerai kita …

a. rukun

b. kukuh

c. runtuh

Jawaban:

1. b. saling menghormati

2. a. damai

3. b. semangat belajar

4. a. saling menyayangi

5. a. bermain bersama

6. a. persatuan

7. c. runtuh

Seusai bermain, Siti dan teman-temannya membicarakan tentang kisah Kucing dan Tikus. Mereka saling melengkapi cerita.

Ayo Berlatih (Halaman 130)

Kemarin kamu telah membaca kisah Kucing dan Tikus.

Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut berdasarkan kisah Kucing dan Tikus!

1. Kata sapaan yang digunakan Kucing ketika menyapa Tikus adalah ....

2. Kata sapaan yang digunakan Tikus ketika menyapa Kucing adalah ....

3. Kata sapaan lain yang terdapat pada cerita adalah …

4. Tuliskan kalimat yang diucapkan Tikus kepada Kucing!

5. Tuliskan kalimat yang diucapkan Kucing kepada Tikus!

Jawaban:

1. Tikus.

2. Kucing

3. Kau

4. Tikus: "Kalau ada ikan asin yang jatuh ke sini, cepatlah kamu melompat dan menerkam.

Jangan sampai ikan asin itu terpental keluar kamar ini. Nanti kita ketahuan!"

5. Kucing: "Di mana kita bisa mendapatkan ikan asin?"

Disclaimer:

- Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.

- Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.

Artikel ini telah tayang di Tribunnews.com dengan judul Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 2 SD Halaman 125 126 127 128 129 130 131 Subtema 3 Pembelajaran 2