Breaking News
Wonosobo Hebat
Selamat Datang di Superhub Pemkab Wonosobo

Belajar dari Rumah

Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 2 SD Subtema 3 Halaman 114-121, Temukan Kesalahan pada Kalimat Berikut

Berikut kunci jawaban tema 8 kelas 2 SD subtema 3 halaman 114-121, temukan kesalahan pada kalimat berikut.

Penulis: Adelia Sari | Editor: abduh imanulhaq
istimewa
Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 2 SD Subtema 3 Halaman 114-121, Temukan Kesalahan pada Kalimat Berikut 

TRIBUNJATENG.COM - Berikut kunci jawaban tema 8 kelas 2 SD subtema 3 halaman 114-121, temukan kesalahan pada kalimat berikut.

Yuk simak berikut ini pembahasan kunci jawaban Tema 8 kelas 2 SD berjudul Keselamatan di Rumah dan Perjalanan halaman 114, 115, 116, 117, 118, 119, 120, dan 121.

Materi soal yang dibahas dikutip dari Buku Tematik SD kurikulum 2013 edisi revisi 2018.

Seperti yang dikutip dari Tribun Pontianak dengan judul KUNCI JAWABAN Tema 8 Kelas 2 Halaman 114 115 116 117 118 119 120 121 Subtema 3 Pembelajaran.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 2 SD Halaman 89 90 94 95 Subtema 2 Pembelajaran 5

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 2 SD Halaman 79 82 84 85 86 Subtema 2

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 2 SD Halaman 62 63 65 Subtema 2 pembelajaran 2 Buku Tematik

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 2 SD Halaman 89 90 94 97 98 99 100 101 102 103 Menjaga Kesehatan di Rumah

Pada buku tematik Tema 8 Kelas 2 terdapat 4 subtema diantaranya Subtema 1: Aturan Keselamatan di Rumah, Subtema 2: Menjaga keselamatan di Rumah, Subtema 3: Aturan Keselamatan di Perjalanan, dan Subtema 4: Menjaga Keselamatan di Perjalanan

Selengkapnya untuk soal yang dibahas adalah pada subtema 3 pembelajaran 2 dalam Tema 8 kelas 2 SD tentang Aturan Keselamatan di Perjalanan.

Kunci jawaban Tema 8 kelas 2 SD dan MI ini ditujukan kepada orang tua atau wali sebagai pedoman untuk mengoreksi hasil belajar anak.

Berikut kunci jawaban Buku Tematik Tema 8 Kelas 2 SD Subtema 3 Pembelajaran 2 halaman 114, 115, 116, 117, 118, 119, 120, dan 121 yang dikutip dari Buku Guru dan Siswa serta beberapa sumber:

()
() (istimewa)

Halaman 114

Masih ingatkah kamu pembelajaran sebelumnya?

Ke mana Udin dan teman-teman berlibur?

Apa yang dilakukan Udin dan teman-teman di pantai?

Ayo Mengamati

()
() (istimewa)

Halaman 115

Udin dan teman-teman belajar membuat kerajinan dari kulit kerang.

Udin dan teman-teman belajar dengan rukun.

Sikap mereka mencontohkan sikap hidup rukun.

Sikap hidup rukun merupakan wujud persatuan dalam keragaman.

Ayo Berlatih

Berikanlah 5 contoh kegiatan belajar yang pernah kamu lakukan bersama temanmu!

Jawaban:

1. Belajar membuat kerajinan kulit kerang bersama teman.

2. Belajar bermain lomba jalan dan lari di pantai

3. Belajar membuat kerajinan kulit ikan

4. Belajar melempar dan menangkap bola

5. Belajar menjaga keselamatan dalam latihan tari

Tuliskan pada tabel berikut!

Halaman 16

Ayo Bercerita

Kegiatan mana yang paling kamu sukai dari kegiatan di atas?

Jawaban:

Belajar melempar dan menangkap bola

Kegiatan mana yang paling kamu sukai dari kegiatan di atas?

Jawaban:

Belajar melempar dan menangkap bola

Ceritakan kegiatan tersebut dengan percaya diri di depan teman-temanmu.

Jawaban:

Aku dan teman-teman pernah bermain melempar dan menangkap bola. Bermain melempar dan menangkap bola merupakan bagian dari olahraga. Cara bermain melempar dan menangkap bola dilakukan secara berpasangan! Aku dan teman-teman bergantian melempar dan menangkap bola. Bermain melempar dan menangkap bola sangat menyenangkan.

Udin dan teman-teman melakukan lomba jalan dan lari di pantai.

Ibu guru menjelaskan aturan dalam bermain.

Bacalah teks berikut dengan lafal dan intonasi yang tepat.

Aturan Bermain Lomba Jalan dan Lari di Pantai

Ayo Membaca

Udin dan teman-teman bermain di Pantai Ancol.

Mereka bermain lomba jalan dan lari di pantai.

Udin dan teman-teman dibagi ke dalam beberapa kelompok. Sebelum bermain, Udin dan temanteman

mendengarkan aturan bermain lomba jalan dan lari di pantai.

Halaman 117

Aturan bermain lomba jalan dan lari di pantai sebagai berikut.

1. Anak-anak dibagi ke dalam beberapa kelompok.

2. Buat garis pembatas lintasan antara lari dan jalan secara bergantian.

3. Berdirilah berbaris tepat di belakang garis pembatas!

4. Dengarkan aba-aba dari gurumu.

5. Bunyi peluit pertama, lakukan gerak berjalan dengan cepat hingga garis pembatas berikutnya.

6. Bunyi peluit kedua, lakukan gerak berlari hingga garis pembatas berikutnya.

7. Bunyi peluit ketiga, berhentilah dengan sempurna.

8. Siapa yang paling cepat sampai di garis pembatas terakhir, dialah pemenangnya.

Apa isi teks di atas?

Jawaban:

Isi dari teks di atas adalah tentang aturan bermain lomba jalan dan berlari di pantai.

Sudah tahukah kamu dengan aturan bermain lomba jalan dan lari di pantai?

Jawaban:

Sudah.

Ayo Mengamati

Bacalah kembali teks “Aturan Lomba Jalan dan Lari di Pantai”!

 Halaman 118

Temukanlah penggunaan huruf kapital di dalamnya!

Tentu kamu masih ingat dengan aturan penggunaan huruf kapital bukan?

erhatikan kalimat berikut!

Udin dan teman-teman bermain di Pantai Ancol.

Huruf kapital juga digunakan pada awal kata nama tempat.

Perhatikan contoh kalimat-kalimat berikut!

1. Keluarga Siti berlibur ke Danau Toba.

2. Beni dan keluarga menyeberangi Selat Sunda dengan kapal.

Ayo Berlatih

Temukanlah kesalahan pada kalimat berikut sesuai dengan aturan penggunaan huruf kapital yang benar!

1. Lani dan teman-teman mengamati letak selat malaka pada peta.

2. Sungai kapuas adalah salah satu sungai terpanjang di Indonesia.

3. Ngarai sianok terdapat di bukittinggi.

Halaman 119

4. Udin dan keluarga liburan ke pantai parangtritis.

5. Edo dan teman-teman melewati jalan malioboro.

Kamu sudah menemukan kesalahan pada kalimatkalimat sebelumnya, bukan?

Sekarang coba perbaiki kesalahan tersebut dengan benar!

Tuliskan kembali pada kotak berikut!

Jawaban:

Tuliskan kembali pada kotak berikut!

1. Lani dan teman-teman mengamati letak Selat Malaka pada peta.

2.Sungai Kapuas adalah salah satu sungai terpanjang di Indonesia.

3. Ngarai Sianok terdapat di Bukittinggi.

4.Udin dan keluarga liburan ke Pantai Parangtritis.

5. Edo dan teman-teman melewati Jalan Malioboro

Ayo Mencoba

Kamu sudah tahu dengan aturan lomba jalan dan lomba lari di pantai, bukan?

Tahukah kamu kegunaan gerakan berjalan dan berlari di pantai?

Coba diskusikan dengan temanmu!

Tuliskan hasilnya pada gambar berikut!

()
() (istimewa)

Jawaban:

Kegunaan Gerakan Berjalan

1.Melatih kekuatan kaki

2.Sendi lebih sehat

3.Membakar lebih banyak kalori

4.Mengurangi berat badan

Kegunaan Gerakan Berlari

1. Melatih kekuatan otot kaki

2. Memperlancar aliran darah

3. Menyehatkan jantung

4. Mengurangi berat badan

Halaman 120

Ayo Berlatih

Sekarang, lakukan kegiatan bermain lomba jalan dan lari di pantai dalam kelompokmu!

Perhatikan gambar berikut dengan teliti!

()
() (istimewa)

Halaman 121

Kegiatan Bersama dengan Orang Tua

Orang tua membimbing anak tentang aturan penggunaan huruf kapital, terutama yang berhubungan dengan penulisan awal kata nama tempat.

*Disclaimer: Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Artikel ini telah tayang di TribunNewsmaker.com dengan judul KUNCI JAWABAN Tema 8 Kelas 2 SD Subtema 3 Hal 114-121, Temukan Kesalahan pada Beberapa Kalimat Ini!, https://news

Sumber: Tribun Jateng
Berita Terkait
Ikuti kami di
AA

Berita Terkini

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved