Wonosobo Hebat
Selamat Datang di Superhub Pemkab Wonosobo

Belajar dari Rumah

Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 5 Halaman 89 90 91 92 93 94 96 97 98 99 101 102 Manusia dan Lingkungan

Berikut kunci jawaban Tema 1 Kelas 5 halaman 89 90 91 92 93 94 96 97 98 99 101 102 Subtema 2 Pembelajaran 4 tentang Organ Gerak Hewan dan Manusia.

Penulis: amanda rizqyana | Editor: abduh imanulhaq
Istimewa
Seorang siswa SD Negeri di Kota Tegal, melakukan belajar dari rumah melalui media sosial. 

Bentang Alam Pulau Papua Secara Umum

Berikut kunci jawaban Tema 1 Kelas 5 halaman 89 90 91 92 93 94 96 97 98 99 101 102 Subtema 2 Pembelajaran 4 tentang Organ Gerak Hewan dan Manusia.
Berikut kunci jawaban Tema 1 Kelas 5 halaman 89 90 91 92 93 94 96 97 98 99 101 102 Subtema 2 Pembelajaran 4 tentang Organ Gerak Hewan dan Manusia. (tribunpontianak.com)

Pulau Papua adalah pulau berbatasan langsung dengan negara Papua Nugini. Pulau Papua merupakan bagian dari wilayah Indonesia timur. Pulau Papua juga merupakan pulau terbesar di Indonesia dan termasuk pulau terbesar kedua di dunia setelah Pulau Greenland. Sebagian besar daratan Papua masih berupa hutan belantara. Lebih dari 71% wilayah Papua merupakan hamparan hutan hujan tropis yang sulit ditembus, karena terdiri atas lembah-lembah yang curam dan pegunungan tinggi. Puncak tertinggi di Indonesia berada di Papua, yakni puncak Jayawijaya, yang sebagian puncaknya ditutupi salju.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 5 Halaman 23 25 27 28 29 31 32 35 36 Subtema 1 Hari Menanam Pohon

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 4 Halaman 101 102 103 104 105 106 Subtema 2 Pembelajaran 3

Baca juga: Kunci Jawaban Buku Tematik Tema 7 Kelas 6 SD Soal Halaman 53 54 55 58 59

Ayo Berlatih

1. Jawa
Gunung: Slamet, Sindoro, Arjuno, Galunggung, Merapi
Lembah : Lembah grand canyon, atau Cukang Taneuh berada di daerah pangandaran, Jawa Barat, Lembah Dieng, berada di Malang, Jawa Timur, Lembah Cilengkrang, berada di Kabupaten Kuningan, Jawa Barat, Kaliurang, beradai di kabupaten Sleman, Yogyakarta
Bukit: Bukit Sumedang di Jawa Barat, Bukit Kidul di Jawa Timur, Bukit Candi Abang, Sleman, Yogyakarta, Bukit Moko, Bandung
Sungai: Serayu, Cisadane, Citarum, Citandui, Brantas, Sunter
Dat Rendah: Dataran rendah Surakarta, Dataran rendah Semarang, dan Dataran rendah Madiun
Pantai: Banyutibo, Pelabuhan Ratu, Pangandaran, Anyer, Sawarna

2. Sumatra
Gunung: Kerinci, Leuser, Dampo, Bandahara, Marapi, Talamau
Lembah: Ngarai Sianok, Lembah Anai, Lembah Harau, 
Bukit: Bukit Miinangkabau di Provinsi Sumatera Barat, Bukit Kerinci di Provinsi Sumatera Barat, Dataran Tinggi Rejang di Provinsi Bengkulu, Bukit Lebong di Bengkulu, Bukit Barisan di Bengkulu
Sungai: Asahan, Deli, Batanghari, Kampar, Rokan, Merangin
Dat Rendah: Pantai timur Sumatera, dataran rendah air manis, dataran rendah kasih, dan dataran rendah cermin
Pantai: Lampuuk, Air Manis, Rupat, Tanjung Tinggi, Tapak Tuan

3.Kalimantan
Gunung: Bukit Raya, Liangpran, Menyapa, Halau-halau, Latuk
Lembah: Lembah Sungai Gedang (Kapuas),  Lembah Danum, Lembah Kahung, dan Lembah Barito
Bukit: Batu Dinding, Bukit Lintang, Bukit Kelam, Bukit Baka, Bukit Tekenang Danau Sentarum
Sungai: Kapuas, Melawi, Kahayan, Barito, Mahakam, Kayan
Dat Rendah: Gataran Rendah Pangkalabun, Kulau Kapuas dan Kulau Pembuang,  Ketapang, dan Telukmelano 
Pantai: Pantai Angsana, Pantai Kemala, Pantai Melawai, dan Pantai Derawan.

4.Sulawesi
Gunung: Bawakaraeng, Klabat, Soputan, Lotimojong, Mahawu
Lembah: Lembah Bada, Lembah Ramma, dan Lmbah Megalitikum Besoa
Bukit: Bukit Luwu, Bone,  Barui, Dataran Tinggi Waji, Dataran Tinggi Penreng, dan Dataran Tinggi Bingkoku
Sungai: Bila, Jenberang, Palu, Poso, Konoweha, Lariang, Walane
Dat Rendah: Dataran rendah Maros, Barrum Pangkep, Bulukumba, Selayar, Bantaeng, Jeneponto, Gowa, dan Ujungpandang
Pantai: Tanjung Bira Bulukumba, Pantai Apparalang, Pantai Losari Makassar, Pantai Selayar Pulau Selayar, Pantai Akkarena Makassar, Pantai Panrang Luhu Bira, dan Pantai Marumasa.

Baca juga: Latihan Soal TWK HOTS CPNS 2021 Lengkap dengan Kunci Jawaban

Baca juga: Kunci Jawaban Kelas 3 SD Tema 2 Halaman 37 38 40 41 dan 42

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 2 SD Halaman 170 172 173 175 176 178 179 180, Bermain di Pantai

5. Papua
Gunung: Irau, Mebo, Umsini, Bijih, Dafonsoro, Puncak Jaya
Lembah: Lembah Baliem, Lembah Kaputo, dan Lembah surghi
Bukit: Bukit Karang, Nit Arfak, Bukit Kobre, Bukit Teletubis
Sungai: Digul. Membramo, Undir, Bian, Maro, Tariku
Dat Rendah: Dataran rendah Pesisir bagian selatan Papua, Pesisir  Arafura, Pesisir Trans-Fly, Pesisir Teluk Papua, dan Pesisir barat laut Papua
Pantai: Pantai Triton, Teluk Venue, Pantai Yen Beba, Pantai Bakaro, Pantai Kaironi, Pantai Pulau Um.

6.Kepulauan Maluku
Gunung: Binaia, Gamkonora, Gamalama, G. Api Banda. Dukono
Lembah: Lembah Argo, Lembah Alliamato, Lembah Waeapo
Bukit: Bukit Durian, Bukit Foramadiahi, Bukit Tidore
Sungai: Sungai Apu, Sungai Castelo, Sungai Marikrubu, Sungai Masiulang, Sungai Ruate, Sungai Sapatewa, Sungai Sapulawa, Sungai Sarafo, Sungai Togorala, Sungai Yalua
Dat Rendah: Dataran rendah di wilayah Ambon, Maluku Utara, Pulau Kei kecil, dan Pulau Seram bagian timur
Pantai: Pantai Ora, Pantai Ngurbloat, Natsepa, Jikumerasa

7.Pulau Bali
Gunung: Agung, Batur, Abang, Adeng, Batukaru, Merbuk
Lembah: Lembah Pantunan, Lembah Tukad Melangit
Bukit: Bukit Asah, Bukit Cinta, Bukit Jambul, Bukit Belong
Sungai: Ayung, Balangan, Tikad Buleleng, Pangi, Pakerisan
Dat Rendah: Badung, Tabanan, Gianyar, Buleleng, Batur, dan Buyan
Pantai: Kuta, Sanur, Jimbaran, Tanah lot, Pandawa, Nusa Dua

8.Kepulauan Nusa: Tenggara
Gunung: Kelimutu, Rinjani, Tambora, Egon, Lewotolo, Rokatenda
Lembah: Bola Palelo, Jarebuu, Lembah Rinjani, Lembah Paundoa, Lembah Hijau Lombok
Bukit: Batu Hidung, Bukit Mandoo, Bukit Marese, Bukit Pengasingan
Sungai: Kambaniru, Aesesa, Wera, Wajalu, Benanain, Putih
Dat Rendah: Terdapat sepanjang pantai Utara dan Barat mulai dari Jereweh di pantai barat, Taliwang, Seteluk, Alas, Utan, Sumbawa Besar, Moyo Hilir, Lape, Lopok, Plampang, dan Empang
Pantai: Sengigigi, Gili Trawangan, Sekotong, Pantai Koka

Baca juga: Kunci Jawaban Buku Tematik Tema 8 Kelas 6 SD Halaman 94 95 96 97 98 99 100

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 5 Halaman 51 52 53 54 55 56 Pentingnya Udara Bersih bagi Pernapasan

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 5 Halaman 41 42 43 44 Subtema 1 Cara Tubuh Mengolah Udara Bersih

Halaman 94

Ayo Mengamati

Kamu telah mengetahui bentuk muka bumi atau bentang alam Pulau Papua. Sekarang giliranmu untuk mencari tahu bentuk muka bumi atau bentang alam provinsimu. Untuk membantumu, kamu dapat melakukan studi pustaka dengan mencari sumber-sumber referensi di perpustakaan sekolah. Tuliskan hasilnya pada kolom berikut.

Jawaban:

Jawaban siswa diubahsuaikan dengan Provinsi tempat tinggal siswa.

Bentang alam wilayah Indonesia yang bervariasi tidak terlepas dari keadaan iklim di Indonesia. Iklim adalah keadaan rata-rata cuaca pada suatu wilayah dalam jangka waktu yang relatif lama. Adapun cuaca adalah keadaan suhu udara, tekanan udara, curah hujan, angin, dan sinar matahari pada waktu pendek dan tempat tertentu.

Letak astronomis Indonesia yang berada di wilayah tropis membuat Indonesia beriklim tropis. Ciri iklim tropis adalah suhu udara yang tinggi sepanjang tahun, dengan rata-rata tidak kurang dari 180C, yaitu sekitar 270C Di daerah tropis tidak ada perbedaan yang jauh antara suhu pada musim hujan dengan suhu pada musim kemarau. Ciri iklim tropis lainnya adalah lamanya siang dan malam hampir sama, yaitu 12 jam.

Baca juga: Kunci Jawaban Buku Tematik Tema 6 Kelas 6 SD Halaman 8 9 10 11 Pembelajaran 2 Subtema 1

Baca juga: Kunci Jawaban Kelas 3 SD Tema 2 Subtema 2 Pembelajaran 5 Halaman 91 93 94

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 5 SD Halaman 48 49 50 Subtema 1 Pembelajaran 6 Persatuan Antar Warga

Halaman 95

Keadaan iklim di Indonesia secara umum sebagai berikut. Iklim musim, dipengaruhi oleh angin musim yang berubah-ubah setiap periode waktu tertentu. Biasanya satu periode perubahan adalah enam bulan sekali.

1. Iklim laut, terjadi karena Indonesia memiliki wilayah laut yang luas. Iklim Indonesia sangat dipengaruhi oleh laut dan lautan. Laut dan lautan Indonesia mengakibatkan tingginya penguapan. Wilayah yang memiliki tingkat penguapan yang tinggi, juga akan memiliki curah hujan yang tinggi.

2. Iklim panas, terjadi karena Indonesia berada di daerah tropis. Suhu yang tinggi mengakibatkan penguapan yang tinggi dan berpotensi untuk terjadinya hujan.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 2 SD Halaman 185 186 187 188 190, Bermain Istana Pasir

Baca juga: Kunci Jawaban Kelas 4 SD Tema 2 Buku Tematik Halaman 29 30 31 Subtema 1 Pembelajaran 4

Baca juga: Kunci Jawaban Buku Tematik Tema 7 Kelas 6 SD Soal Halaman 33 34 35 36 Pembelajaran 4

Ayo Berlatih

Berdasarkan penjelasan iklim di atas jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut.

1. Pada bulan apakah ekspresi dominan penghujan terjadi di Indonesia?

Jawaban: Musim penghujan di Indonesia terjadi pada bulan Oktober hingga dengan April.

2. Pada bulan apakah ekspresi dominan kemarau terjadi di Indonesia?

Jawaban: Musim kemarau di Indonesia terjadi pada bulan April hingga dengan Oktober.

3. Ceritakan fenomena alam angin muson di Indonesia!

Jawaban:

Angin muson disebut juga dengan angin ekspresi dominan ialah angin periodik yang terjadi di samudra Hindia dan di sebelah selatan Asia. Angin ini bertiup dari arah barat daya India dan wilayah-wilayah sekitarnya ditandai dengan curah hujan yang tinggi.

Tahukah kamu bahwa bentang alam, kondisi fisik wilayah, dan keadaan iklim berpengaruh terhadap besar dan beragamnya flora dan fauna? Begitu juga yang terjadi di Indonesia.

Baca juga: Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 6 SD Halaman 42 43 44 45 46 Tema 8 Pembelajaran 5 Revolusi Bumi

Baca juga: Latihan Soal SKD CPNS 2021 TIU Lengkap dengan Kunci Jawaban dan Pembahasan

Baca juga: Latihan Soal SKD CPNS 2021 TIU Lengkap dengan Kunci Jawaban dan Pembahasan

Halaman 96- 97

Ayo Membaca

Beragamnya Flora dan Fauna Indonesia Indonesia sangat kaya dengan keragaman flora dan fauna. Keanekaragaman hayati Indonesia bahkan termasuk tiga besar dunia bersama dengan Brazil di Amerika Selatan dan Zaire di Afrika.

Jumlah spesies tumbuhan di Indonesia mencapai 8 ribu spesies yang sudah teridentifikasi dan jumlah spesies hewan mencapai 2.215. Terdiri atas burung, reptil, mamalia, dan kupu-kupu. Banyak faktor yang menyebabkan kaya dan beragamnya flora dan fauna di Indonesia, seperti iklim. Iklim memiliki peranan penting bagi persebaran flora dan fauna di setiap daerah.

Dalam iklim terdapat faktor kelembaban, suhu udara, dan angin. Kelembaban udara dan suhu udara sangat penting bagi pertumbuhan fisik tumbuhan, sedangkan angin dapat mempengaruhi proses penyerbukan pada tumbuhan. Sebagai contoh, tumbuhan yang berada di iklim tropis akan tumbuh subur sepanjang tahun karena memiliki sinar matahari dan curah hujan yang cukup.

Jika tumbuhan dapat hidup dengan baik di suatu daerah maka akan memancing hewan-hewan untuk datang, karena tumbuhan merupakan bahan makanan yang penting bagi sebagian besar hewan. Bukti dari pernyataan tersebut dapat dilihat dan dibandingkan antara daerah dengan curah hujan tinggi seperti Indonesia dibandingkan dengan daerah gurun yang curah hujannya sangat kecil. Keanekaragaman flora dan fauna di Indonesia jauh lebih banyak dibandingkan dengan keanekaragaman flora dan fauna daerah gurun.

Faktor penyebab kaya dan beragamnya flora dan fauna di Indonesia adalah tanah. Tingkat kesuburan tanah, suhu tanah, dan daya serap air berpengaruh pada baik tidaknya tumbuhan. Tentunya pertumbuhan tanaman di daerah yang tingkat kesuburan tanah, suhu tanah, dan daya serap airnya baik akan berbeda dengan daerah yang tingkat kesuburan tanah, suhu tanah, dan daya serap airnya kurang baik.

Contoh perbedaan yang dikarenakan karakteristik kondisi tanah ini dapat dilihat dan dibandingkan antara hutan di Kalimantan yang subur dengan hutan di Nusa Tenggara. Air juga merupakan faktor penting yang menyebabkan kaya dan beragamnya flora dan fauna di Indonesia.

Perannya yang dapat menyerap, melarutkan, dan membawa makanan yang dibutuhkan tumbuhan sangat penting bagi hidup tumbuhan. Flora yang ada di daerah dengan curah hujan yang rendah memiliki keanekaragaman yang juga rendah dibandingkan dengan daerah yang memiliki curah hujan tinggi.

Selain iklim, tanah, dan air yang merupakan faktor abiotik, ada juga faktor biotik yang mempengaruhi kaya dan beragamnya flora dan fauna di Indonesia, yakni manusia. Manusia dengan ilmu dan pengetahuan serta teknologi yang dimilikinya dapat mengembangkan varietas atau jenis-jenis flora dan fauna baru. Begitu juga dengan tingkat mobilitasnya (pergerakan), manusia bisa membawa dan menyebarkan flora dan fauna dari daerah satu dengan yang lain.

Di sisi lain, manusia juga mempengaruhi keberlangsungan hidup flora dan fauna. Pembangunan rumah, pembukaan lahan, penebangan besarbesaran, perburuan liar serta pencemaran lingkungan adalah contoh perilaku dan sikap manusia yang bisa mengancam keberadaan dan keberlangsungan hidup flora dan fauna.

Faktor biotik selain manusia adalah hewan dan tumbuhan itu sendiri. Hewan dan tumbuhan juga dapat mempengaruhi keragaman flora dan fauna. Misalnya, dilihat dari rantai makanan dan sistem penyerbukannya. Disarikan dari : www.satwa.n

Baca juga: Latihan Soal CPNS 2021 SKD TKP HOTS Anti Radikalisme Beserta Kunci Jawaban

Baca juga: Kunci Jawaban Kelas 4 SD Tema 2 Halaman 29 30 31 Subtema 1 Pembelajaran 4

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 5 Halaman 41 42 43 44 Cara Tubuh Mengolah Udara Bersih bagi Kesehatan

Tentukan ide pokok dari masing-masing paragraf bacaan di atas.

Jawaban:

Paragraf 1 : Indonesia sangat kaya dengan keragaman flora dan fauna.

Paragraf 2 : Banyak faktor yang menyebabkan kaya dan beragamnya flora dan fauna di Indonesia, seperti iklim. Iklim memiliki peranan penting bagi persebaran flora dan fauna di setiap daerah.

Paragraf 3 : Faktor penyebab kaya dan beragamnya flora dan fauna di Indonesia adalah tanah.

Paragraf 4 : Air juga merupakan faktor penting yang menyebabkan kaya dan beragamnya flora dan fauna di Indonesia. 

Paragraf 5 : Selain iklim, tanah, dan air yang merupakan faktor abiotik, ada juga faktor biotik yang mempengaruhi kaya dan beragamnya flora dan fauna di Indonesia, yakni manusia.

Paragraf 6 : Di sisi lain, manusia juga mempengaruhi keberlangsungan hidup flora dan fauna.

Paragraf 7 : Faktor biotik selain manusia adalah hewan dan tumbuhan itu sendiri.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 5 Halaman 13 17 18 21 22 Pembelajaran 2 Sistem Pernapasan pada Manusia

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 2 SD Subtema 2 Halaman 66 67 68 72 Bentuk Benda Padat

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 5 Halaman 57 58 59 60 61 62 Pentingnya Udara Bersih bagi Pernapasan

Halaman 98

Ayo Mengamati

Pahami bagan berikut untuk mengetahui persebaran flora dan fauna di Indonesia.

Berikut kunci jawaban Tema 1 Kelas 5 halaman 89 90 91 92 93 94 96 97 98 99 101 102 Subtema 2 Pembelajaran 4 tentang Organ Gerak Hewan dan Manusia.
Berikut kunci jawaban Tema 1 Kelas 5 halaman 89 90 91 92 93 94 96 97 98 99 101 102 Subtema 2 Pembelajaran 4 tentang Organ Gerak Hewan dan Manusia. (tribunpontianak.com)

Halaman 99

Bentang alam yang bervariasi dan luas yang terpisahkan ke dalam pulau-pulau juga membuat beragamnya fauna di Indonesia.

Amatilah bagan persebaran fauna di Indonesia berikut ini.

Iklim, kenampakan alam, serta kekayaan flora dan fauna yang dimiliki bangsa Indonesia harus dimanfaatkan secara bertanggung jawab. Tiap kali pemanfaatannya juga harus memikirkan mengenai dampak yang ditimbulkan disertai dengan upaya pelestariannya. Selain itu pemanfaatannya pun harus disesuaikan dengan kebutuhan. Kita tidak boleh memanfaatkan kekayaan potensi alam yang dimiliki Indonesia secara sembarangan.

Ada sebagian kekayaan alam yang tidak bisa diperbarui, misalnya saja berbagai macam bahan tambang seperti emas, batu bara, minyak bumi, timah, dan lain-lain. Bahan-bahan tersebut memiliki keterbatasan jumlah yang suatu saat akan habis. Dalam pemanfaatan kayu hutan kita juga tidak boleh melakukannya sembarangan. Kita tidak boleh menebang pohon dan membakar hutan secara tidak bertanggung jawab.

Jika penebangan hutan dilakukan terus menerus tanpa adanya usaha pelestarian maka yang terjadi adalah perubahan iklim yang memicu terjadinya global warming (meningkatnya suhu bumi), hilangnya habitat hidup berbagai flora dan fauna, punahnya jenis-jenis flora dan fauna tertentu, menyebabkan terjadinya banjir dan tanah longsor.

Adapun pembakaran hutan yang dilakukan secara tidak bertanggung jawab akan mengakibatkan terjadinya bencana kabut asap serta hilangnya habitat hidup berbagai flora dan fauna dan punahnya jenisjenis flora dan fauna tertentu. Oleh karena itulah kita harus mengembangkan sikap dan perilaku yang baik yang sesuai dengan nilai-nilai luhur yang terkandung dalam sila-sila Pancasila.

Nilai-nilai tersebut dapat kita terapkan dan kembangkan dalam kehidupan kita sehari-hari, baik dalam memanfaatkan potensi kekayaan alam Indonesia, maupun pada saat melakukan interaksi dan sosialisasi dengan sesama.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 5 Halaman 41 42 43 44 Cara Tubuh Mengolah Udara Bersih bagi Kesehatan

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 5 Halaman 13 17 18 21 22 Pembelajaran 2 Sistem Pernapasan pada Manusia

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 2 SD Subtema 2 Halaman 66 67 68 72 Bentuk Benda Padat

Halaman 100 - 101

Ayo Berlatih

Pasangkanlah dengn garis antara pernyataan yang mencerminkan pengamalan nilai-nilai Pancasila dengan sila-sila Pancasila yang sesuai!

Berikut kunci jawaban Tema 1 Kelas 5 halaman 89 90 91 92 93 94 96 97 98 99 101 102 Subtema 2 Pembelajaran 4 tentang Organ Gerak Hewan dan Manusia.
Berikut kunci jawaban Tema 1 Kelas 5 halaman 89 90 91 92 93 94 96 97 98 99 101 102 Subtema 2 Pembelajaran 4 tentang Organ Gerak Hewan dan Manusia. (tribunpontianak.com)

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 5 Halaman 57 58 59 60 61 62 Pentingnya Udara Bersih bagi Pernapasan

Baca juga: Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 6 SD Halaman 18 19 20 21 22 Tema 9 Subtema 1 Pembelajaran 2

Baca juga: Kunci Jawaban Buku Tematik Tema 6 Kelas 6 Peduli Lingkungan Halaman 29 33 34

Halaman 102

Ayo Mengamati

Amatilah gambar-gambar berikut. Berilah tanda centang (ü) pada gambar yang menunjukkan perilaku yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila.

Berilah tanda silang (x) pada gambar yang menunjukkan perilaku yang tidak sesuai dengan nilai-nilai Pancasila.

Baca juga: Kunci Jawaban Buku Tematik Tema 6 Kelas 6 Peduli Lingkungan Halaman 29 33 34

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 2 SD Halaman 157 160 161 162 163 164 166 167, Makna Kata di Sepak Bola

Baca juga: Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 6 SD Halaman 92 93 94 95 96 97 Tema 6 Pembelajaran 2 Subtema 3

Halaman 103

Segala perbuatan yang kita lakukan haruslah bisa dipertanggungjawabkan, baik kepada diri sendiri, keluarga, masyarakat, maupun Tuhan Yang Maha Esa. Kita pun harus siap menerima akibat-akibat dari setiap perbuatan yang kita lakukan, seperti pujian atau cemoohan, hadiah atau hukuman, pahala atau dosa.

Contohnya, jika kita membuang sampah ke sungai, maka kita juga harus siap menerima akibatnya, yakni banjir. Jika kita menebang hutan sembarangan, maka kita pun harus siap menerima akibatnya, yakni tanah longsor. Dengan demikian kita harus menjaga perilaku kita terhadap alam. Jika alam terjaga dengan baik, maka hidup kita pun juga akan baik.

Perilaku manusia terhadap alam berbanding lurus dengan bencana yang timbul dan berdampak pada manusia. JIka berperilaku baik terhadap alam, maka hidup akan nyaman. Namun jika berperilaku buruk terhadap alam, maka bencana yang akan datang.

Ayo Renungkan

Amatilah kondisi sumber daya alam yang ada di lingkungan tempat tinggalmu. Berilah tanda ü pada kolom yang sesuai dengan keadaan sumber daya alam di lingkungan tempat tinggalmu.

Kerja Sama dengan Orang Tua

Bersama orang tuamu, bersihkan saluran air yang ada di rumahmu, kumpulkan dan buanglah sampah pada tempatnya, dan rapikan pepohonan yang ada di sekitar lingkungan tempat tinggalmu.

*) Disclaimer: Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Artikel ini telah tayang di TribunPontianak.co.id dengan judul KUNCI JAWABAN Tema 1 Kelas 5 Halaman 89 90 91 92 93 94 96 97 98 99 101 102 Manusia dan Lingkungan.

Halaman 4 dari 4
Rekomendasi untuk Anda
Ikuti kami di

Berita Terkini

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved