Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 5 Halaman 64 65 66 67 68 69 70 71 72 Subtema 2 Pembelajaran 4 Makanan

TRIBUNJATENG.COM - Berikut kunci jawaban Tema 3 Kelas 5 halaman 64 65 66 67 68 69 70 71 72 tentang Makanan Sehat.

Kunci jawaban Tema 3 Kelas 5 halaman 64 65 66 67 68 69 70 71 72 ada dalam Buku Siswa Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi 2017.

Sesuai kunci jawaban, Tema 3 Kelas 5 halaman 64 65 66 67 68 69 70 71 72 bukunya berjudul Makanan Sehat.

Kemudian kunci jawaban Tema 3 Kelas 5 halaman 64 65 66 67 68 69 70 71 72 yang dibahas ialah Subtema 2 Pembelajaran 4.

Pada Subtema 3, materinya terkait Pentingnya Makanan Sehat Bagi Tubuh.

Kunci jawaban Buku Tematik Tema 3 kelas 5 ini ditujukan kepada orang tua atau wali sebagai pedoman dalam mengoreksi hasil belajar anak.

Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawab soal sendiri.

Setelah itu, gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.

Berikut Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 5 Halaman 64 65 66 67 68 69 70 71 72 Subtema 2 Pembelajaran 4.

Baca juga: Kunci Jawaban Kelas 3 SD Tema 4 Halaman 148 149 150 151 Subtema 4 Pembelajaran 2

Baca juga: Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 6 Tema 7 Kepemimpinan Pada Halaman 105 106 107 109 111

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 5 SD Halaman 102 dan 103 Subtema 3 Pembelajaran 4 Ragam Sosial Budaya

Simak soal dan kunci jawaban tema 3 kelas 5 SD halaman 64, 65, 66, 67, 68, 69, 70, 71, dan 72 Buku Tematik Subtema 2 Pembelajaran 4.

Buku Tematik Tema 3 untuk kelas 5 SD Kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2017 ini berjudul Makanan Sehat.

Subtema 2 dalam Buku Tematik Tema 3 Kelas 5 SD adalah Pentingnya Makanan Sehat Bagi Tubuh.

Dalam artikel ini, berisi kunci jawaban soal Subtema 2 Pembelajaran 4 halaman 64, 65, 66, 67, 68, 69, 70, 71, dan 72.

Kunci jawaban ini merupakan pedoman orang tua atau wali dalam mengoreksi hasil belajar anak.

Berikut ini kunci jawaban Tema 3 Kelas 5 SD halaman 64, 65, 66, 67, 68, 69, 70, 71, dan 72 Buku Tematik, Subtema 2 Pembelajaran 4:

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 5 SD Halaman 100 dan 101 Subtema 3 Pembelajaran 4 Tentang Kerukunan

Baca juga: Kunci Jawaban Kelas 3 SD Tema 4 Halaman 125 126 128 dan 129 Subtema 3 Pembelajaran 5

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 2 SD Halaman 30 31 33, Pentingnya Membersihkan Rumah

Kunci Jawaban Halaman 64 65 66

Ayo Berdiskusi

Masih ingatkah kamu dengan gambar aktivitas pasar di atas? Ceritakan hasil pengamatanmu kepada teman sebangkumu. Menarik untuk dicermati bahwa dalam kehidupan kita sehari-hari, kita dikelilingi oleh orang-orang yang memiliki begitu banyak perbedaan. Akan tetapi semuanya saling bekerja sama.

Tuliskan alasan-alasan mengapa orang-orang yang memiliki perbedaan seperti perbedaan agama, suku bangsa, usia, dan pekerjaan dapat saling membantu dan bekerja sama?

Kamu dapat menuliskan alasanmu dan juga menanyakan kepada teman-teman yang lain tentang alasan mereka. Tuliskan semuanya dalam kotak-kotak di bawah ini.

Jawaban:

- Menurut pendapatku, semua orang dapat saling bekerja sama sekalipun berbeda agama, suku, adat istiadat, dan pekerjaan, untuk memenuhi kebutuhan hidup bersama.

– Menurut pendapatku, semua orang dapat berinteraksi dengan baik tanpa melihat agama, suku, adat istiadat, dan pekerjaannya.

– Menurut pendapatku, perbedaan agama, suku, adat istiadat, dan pekerjaan bukanlah suatu halangan untuk hidup berdampingan dalam suatu lingkungan.

– Menurut pendapatku, manusia adalah makhluk sosial yang tidak bisa hidup sendiri dan membutuhkan bantuan orang lain.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 5 Buku Tematik Halaman 34 35 36 37 38 39 40 41 Lagu Anak Nada Mayor

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 5 Halaman 115 Subtema 3 Pembelajaran 6 Ini Teknik dalam Pembuatan Batik

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 5 Halaman 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Subtema 1 Pembelajaran 2 Makanan

Ayo Mengamati

Apa yang kamu lihat dari beberapa gambar di atas? Apakah hubungan semua gambar tersebut dengan gambar peta Indonesia? Jelaskan!

Jawaban:

Pada gambar di atas menunjukkan bahwa indonesia adalah negara yang memiliki keanekaragaman budaya unik dan indah yang dimiliki setiap suku bangsa yang hidup di Indonesia.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 6 Buku Tematik Pada Halaman 46 47 49

Baca juga: Kunci Jawaban Kelas 6 SD Buku Tematik Tema 2 Halaman 2 3 4 5 6 7 Subtema 1 Pembelajaran 1

Baca juga: Kunci Jawaban Kelas 3 SD Tema 4 Halaman 118 119 120 121 122 123 Kewajiban dan Hakku

Kunci Jawaban Halaman 67 68 69 70 71 72 73

Ayo Membaca

Bangsa Indonesia memiliki sebuah semboyan yang luar biasa, yakni Bhinneka Tunggal Ika. Bhinneka Tunggal Ika memiliki arti berbeda-beda tetapi tetap satu tujuan. Bahwasanya, sekalipun di Indonesia terdapat begitu banyak suku, agama, ras, adat istiadat, bahasa, dan lain-lain, semuanya bersatu sebagai saudara sebangsa dan setanah air. Perbedaan dan keanekaragaman yang ada justru menjadi sebuah kekuatan yang pada akhirnya memperkaya sifat budaya bangsa Indonesia dan lebih memperkuat persatuan dan kesatuan bangsa.

• Apakah yang dapat kamu simpulkan dari bacaan di depan. Berikan pendapatmu!

Jawaban:

Indonesia memiliki banyak suku, agama, ras, adat istiadat, bahasa, dan lain-lain. Namun perbedaan dan keanekaragaman ini menjadi kekuatan yang pada akhirnya memperkaya sifat budaya bangsa Indonesia dan lebih memperkuat persatuan dan kesatuan bangsa.

***

• Berikan contoh-contoh kegiatan yang dapat kita lakukan atau mungkin sudah kamu lakukan untuk mendukung keberagaman sosial di lingkungan sekolah.

Jawaban:

Berteman dengan siapa saja tanpa membedakan suku, agama, ras, adat istiadat, mau bekerja dalam kelompok yang sudah ditentukan, mempelajari kesenian dari berbagai daerah.

Dengan keberagaman, manusia dapat saling bekerja sama dan bahu membahu untuk memenuhi kebutuhan hidupnya, baik secara ekonomi, sosial, maupun budaya. Beragam profesi pun berkembang dan mendukung pemenuhan kebutuhan hidup. Bahasa Indonesia yang dipergunakan juga merupakan satu contoh hal yang menjembatani perbedaan sosial budaya yang terdapat dalam masyarakat Indonesia.

Baca juga: Kunci Jawaban Kelas 3 SD Tema 4 Halaman 118 119 120 121 122 123 Kewajiban dan Hakku

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 5 SD Halaman 96 dan 97 Subtema 3 Pembelajaran 3 Asupan Makanan Sehat

Baca juga: Kunci Jawaban Kelas 4 Tema 4 Halaman 112, 113, 114, 115 dan 116 Buku Tematik Pekerjaan di Sekitar

Amatilah gambar-gambar di bawah ini

Kegiatan apa saja yang sedang dilakukan oleh anak-anak dalam gambar tersebut? Apakah kamu pernah melihat kegiatan seperti itu di lingkunganmu? Coba ceritakan hasil pengamatanmu di depan kelas.

Jawaban:

Gambar pertama, anak-anak sedang belajar alat musik tradisional gamelan.

Gambar kedua, anak-anak sedang belajar tari tradisional menggunakan selendang.

Kedua gambar di atas menunjukkan upaya manusia dalam upayanya melestarikan budaya Indonesia. Kegiatan seni ini bertujuan melestarikan budaya nusantara juga merupakan sebuah upaya pembangunan sosial budaya.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 5 SD Halaman 96 dan 97 Subtema 3 Pembelajaran 3 Asupan Makanan Sehat

Baca juga: Kunci Jawaban Kelas 4 Tema 4 Halaman 112, 113, 114, 115 dan 116 Buku Tematik Pekerjaan di Sekitar

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 2 SD Halaman 107 108 109 111 113 115 118 119, Menggambar Benda Sekitar

Amatilah daerah sekitarmu. Temukan contoh-contoh upaya manusia dalam pembangunan sosial. Buatlah dalam bentuk laporan pengamatan sederhana.

Jawaban:

Laporan Hasil Pengamatan

Judul Laporan: Pengamatan Pembangunan Sosial Budaya
Tujuan Laporan: Mengetahui bentuk-bentuk pembangunan sosial budaya
Tempat Pengamatan: Solo
Tanggal Pengamatan: 14 September 2021
Hasil Pengamatan:

- Menjaga kerukunan dan ketentraman di lingkup masyarakat.

- Mengikuti rapat rutin bulanan lingkup RT atau RW.

- Membiasakan untuk memecahkan masalah dengan jalan musyawarah mufakat.

- Rutin mengikuti kegiatan kerja bakti atau bersih-brsih desa.

- Saling tolong-menolong antar warga yang sedang membutuhkan tanpa membedakan status sosial.

- Menjalankan program dari pemerintah setempat dengan gotong royong.

- Melestarikan serta memelihara budaya daerah sebagai aset bangsa.

- Menjaga persatuan dan kesatuan masyarakat.

Kesimpulan:
Pembangunan sosial dimaksudkan untuk meningkatkan kesejahteraan sosial setiap anggota masyarakat agar dapat terpenuhi.

Simaklah percakapan antara Beni dan Siti di bawah ini

Dayu: “Kalau kamu, apa contoh yang dapat kamu berikan tentang pembangunan sosial budaya, Ben?”

Beni: “Menurutku, acara kuliner nusantara yang sering diadakan di lingkungan sekitar kita merupakan contoh pembangunan sosial budaya. Dengan begini, kita dapat melestarikan makanan khas daerah, kita juga turut memperkenalkannya kepada orang-orang lain yang berbeda kebudayaan dengan kita untuk turut mencicipi dan bersama-sama menikmati makanan khas daerah tersebut.”

Siti: “Betul sekali, Ben. Kamu tahu tidak? Acara kuliner nusantara yang diadakan minggu lalu itu sukses besar, lho. Semuanya berkat iklan-iklan di media cetak dan elektronik yang beredar sejak sebulan sebelumnya.”

Iklan Pesona Pangan Nusantara
Iklan memang harus dibuat semenarik mungkin agar dapat menarik perhatian mereka yang melihatnya. Oleh karena itu, penting untuk selalu berhati-hati dalam penyampaiannya. Berikut adalah kegiatan yang sebaiknya dilakukan bersama-sama dengan orang tua di rumah.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 5 Halaman 109 110 111 Subtema 3 Pembelajaran 4 Jenis Usaha

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 5 Halaman 85 86 87 88 89 90 Subtema 2 Pembelajaran 6 Keputusan Musyawarah

Baca juga: Kunci Jawaban Kelas 6 Soal Halaman 17 18 19 20 21 22 23 24 25 Pada Pembelajaran 2 Tema 9

Ayo Mengamati

Amatilah dua buah iklan di televisi dan tulis kata kunci dari iklan tersebut.

Diskusikan dengan teman-temanmu keesokan harinya tentang iklan dan kata kunci yang kamu temukan.

Jawaban:

Judul iklan-1: Saniter
Kata kunci iklan:
1) Sanitizer
2) Mengandung alkohol dan Benzolkorium chloride
3) Kuman pasti hilang

Judul iklan-2: Kecap Bango
Kata kunci iklan:
1) Kedelai hitam
2) Kecap
3) Melezatkan makanan
4) Rasa

Baca juga: Kunci Jawaban Kelas 6 SD Halaman 113 115 117 Buku Tematik Tema 7

Baca juga: Kunci Jawaban Kelas 4 Tema 4 Halaman 112, 113, 114, 115 dan 116 Buku Tematik Pekerjaan Orangtuaku

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 2 SD Halaman 114 115 118 119, Olahraga yang Membutuhkan Kerja Sama

Ayo Renungkan

Apakah menurutmu hal-hal yang kamu pelajari hari ini berguna bagi kehidupanmu?Jelaskan hal-hal apa saja yang menurutmu berguna untuk kehidupanmu!

Kegiatan Bersama Orang Tua

Carilah gambar dari majalah dan koran yang mencerminkan interaksi manusia dengan lingkungan sosialnya. Identifikasikan jenis-jenis interaksi yang terjadi. Sebutkan siapa saja yang terlibat dalam interaksi tersebut

*) Disclaimer: Kunci jawaban di atas hanya sebagai panduan bagi orang tua.

Tribunnews.com tidak bertanggung jawab atas kesalahan jawaban.

Artikel ini telah tayang di Tribunnews.com dengan judul Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 5 SD Halaman 64 65 66 67 68 69 70 71 72 Subtema 2 Pembelajaran 4.