Kunci Jawaban
Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 5 SD Halaman 49 50 51 52 dan 53 Subtema 1 Pembelajaran 6
Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 5 SD Halaman 49 50 51 52 dan 53 Subtema 1 Pembelajaran 6
Penulis: non | Editor: galih permadi
Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 5 SD Halaman 49 50 51 52 dan 53 Subtema 1 Pembelajaran 6
TRIBUNJATENG.COM - Berikut kunci jawaban tema 9 Kelas 5 SD halaman 49, 50, 51, 52, dan 53 Buku Tematik Subtema 1 Benda Tunggal dan Campuran.
Kunci jawaban ini bisa digunakan orangtua untuk mengoreksi jawaban anak.
Namun itu yang perlu dipahami adalah beberapa soal adalah pertanyaan terbuka.
Artinya, siswa bisa mempunyai jawaban berbeda dengan yang ada di kunci jawaban ini.
Berikut kunci jawaban Buku Tematik Tema 9 Kelas 5 SD Subtema 1 Pembelajaran 6 halaman 49, 50, 51, 52, dan 53 yang dikutip dari Buku Guru dan Siswa serta beberapa sumber:
Halaman 49
Iklan sering muncul di media cetak maupun media elektronik. Berbagai benda atau barang ditawarkan melalui iklan.
Berbagai alat musik pun sering kali ditawarkan melalui iklan. Alat musik apa saja yang kamu ketahui?
Dapatkah kamu memainkan alat musik? Mari mengenal alat musik melodis.
Alat musik melodis merupakan alat musik yang digunakan untuk memainkan melodi.
Jadi, alat musik tersebut dapat digunakan untuk memainkan melodi lagu sesuai dengan tangga nadanya.
Ada beberapa contoh alat musik melodis, misalnya seruling (recorder) atau pianika. Berikut cara memainkan kedua alat musik tersebut.
Ayo Mengamati
Perhatikan gambar berikut.
1. Cara Bermain Seruling (Recorder).
Seruling Recorder dimainkan dengan cara ditiup. Hasil tiupan rata dan berbunyi tuuu. . ., bukan hu. . .. Perhatikan posisi jari untuk mendapatkan nada-nada tertentu.
2. Cara Bermain Pianika.
Pianika dimainkan dengan cara meniup slang peniup dan menekan tuts pianika. Berikut nada-nada yang ada dalam pianika.
Halaman 50
Ayo Berlatih
Siapkan alat musik pianika atau seruling (recorder), lalu mainkan tangga nada berikut ini.
Halaman 51
Ayo Mencoba
Mainkanlah melodi lagu berikut menggunakan recorder atau pianika dengan tangga nada yang sesuai.
Halaman 53
Ayo Renungkan
Apa saja yang sudah kamu pelajari hari ini? Apa manfaat dari pembelajaran yang kamu peroleh hari ini? Tuliskan dalam kolom berikut.
Hasil Renungan
Jawaban:
Hari ini saya telah belajar Sikap percaya diri dan bekerja sama. Pengetahuan tentang perilaku hidup rukun, isi Iklan, tangga nada lagu.
Keterampilan tentang mengungkapkan pendapat, mengidentifikasikan, bernyanyi.
Kerja Sama dengan Orang Tua
Pilih lagu bertangga diatonis maupun pentatonis. Nyanyikan bersama Kedua orang tuamu maupun anggota keluarga yang lain.
Saat bernyanyi bersama, apakah kamu merasakan kerukunan antara kamu dan anggota keluargamu? Mengapa?
Tuliskan alasanmu pada kolom berikut.
Jawaban:
Saya merasa kerukunan ketika kami sekeluarga menyanyikan lagu ini karena: Pertama, kami bisa berkumpul bersama sebagai keluarga dan menghabiskan waktu bersama sambil menyanyikan lagu.
Kedua, saya bisa menghabiskan waktu bersama keluarga untuk belajar. Ayah dan ibu mengajarkan arti dari setiap lagu itu kepada saya, termasuk nilai-nilai hidup yang bisa saya contoh.
*) Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.
Artikel ini telah tayang di TribunPontianak.co.id dengan judul: KUNCI JAWABAN Tema 9 Kelas 5 Halaman 44 45 46 47 48 50 51 52 53 Subtema 1 Benda Tunggal dan Campuran