Kunci Jawaban Kelas 3 SD Tema 8 Subtema 3 Halaman 129-131 Mengenal Rambu Lalu Lintas

TRIBUNJATENG.COM- Kunci jawaban kelas 3 SD tema 8 halaman 129 130 131.

Materi buku tematik kelas 3 tema 8 pada halaman 129, 130, 131.

Dalam buku ini ada beberapa soal tentang peraturan lalu lintas.

Buku tematik kelas 3 tema 8 mengulas materi subtema 3 bertajuk Aku Suka Bertualang.

MATERI BUKU TEMATIK KELAS 3 TEMA 8 HALAMAN 129, 130, 131

Ayo Membaca

Bersepeda Bersama Teman

Hari ini Udin dan teman-teman bermain di lingkungan sekitar rumah.

Mereka ingin berkeliling menggunakan sepeda.

Tidak semua teman Udin ikut bermain menggunakan sepeda.

Teman Udin ada yang belum dapat mengendarai sepeda.

Udin dan teman-teman melewati jalan raya.

Mereka melihat rambu-rambu lalu lintas.

Udin dan teman-teman menaati peraturan lalu lintas.

Lampu lalu lintas merupakan salah satu rambu lalu lintas.

Lampu lalu lintas terdiri atas 3 warna.

Yaitu merah, kuning, dan hijau.

Lampu hijau menyala, berarti kendaraan boleh melaju.

Lampu kuning menyala, berarti kendaraan harus bersiap-siap melaju atau berhenti.

Lampu merah menyala, berarti kendaraan harus berhenti.

Udin dan teman-teman mentaati peraturan lalu lintas.

Petualangan dengan bersepeda membuat Udin dan teman-teman senang.

Mereka juga menjadi lebih paham mengenai rambu-rambu lalu lintas.

Ayo Berlatih

Jawablah pertanyaan berikut sesuai bacaan
sebelumnya!

1. Apa kendaraan yang digunakan Udin dan teman-teman?

Jawab:

Sepeda

2. Mengapa teman Udin ada yang tidak ikut bermain?

Jawab:

Karena tidak semua teman Udin bisa mengendarai sepeda.

Baca juga: Apa yang Terjadi Saat Kuda Menarik Bendi? Buku Tematik Tema 7 Kelas 4 Halaman 4,5

3. Apa saja warna yang ada pada lampu lalu lintas?

Jawab:

Merah, Kuning, dan Hijau.

4. Tuliskan arti setiap warna yang ada pada lampu lalu lintas!

Jawab:

- Merah memiliki arti semua pengendara harus berhenti

- Kuning berarti pengendara bersiap maju atau berjalan

- Hijau artinya pengendara boleh melaju.

*) Disclaimer: Jawaban tersebut hanya digunakan sebagai pemandu proses belajar anak.

Pastikan siswa sudah terlebih dahulu menjawab pertanyaannya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi jawabannya.