Soal dan Jawaban Kelas 4-6 SD: Sumber-sumber Energi dan Energi Alternatif, Rabu 29 April 2020

2. Ajaklah anak berdiskusi kebermanfaatan tayangan yang disaksikan.

3. Berilah motivasi untuk penyelesaian tugas yang diberikan dengan memeriksa kembali apa yang sudah dikerjakan anak.

4. Untuk tugas yang rumit atau perlu penyelesaian, arahkan anak untuk mencari referensi lainnya dari buku.

5. Jika memungkikan, berdiskusilah dengan guru apabila anak membutuhkan bimbingan lebih lanjut.

6. Berikan penghargaan untuk upaya yang telah dilakukan anak untuk menyelesaikan tugas.

Baca: Soal Pertanyaan Materi Pecahan (1/2), Belajar dari Rumah di TVRI untuk SMP Selasa 28 April 2020

Panduan untuk siswa

Berikut hal yang dapat kamu lakukan untuk membantu meningkatkan kompetensi numerasi dari melihat tayangan:

1. Siapkan alat tulis sebelum tayangan. Simaklah tayangan dengan baik untuk memahami materi yang disampaikan.

2. Berusahalah untuk mengerjakan tugas yang disampaikan.

3. Pergunakan sumber lain untuk membantu mengerjakan tugas.

4. Catatlah hal-hal yang belum dapat kamu pahami dengan baik sebagai bahan diskusi dengan orang tua dan/atau dengan guru serta temanmu dengan menggunakan gawai.

5. Mintalah bimbingan dari orang tua atau saudaramu jika memungkinkan. (*)

• Link Live Streaming TVRI Belajar dari Rumah untuk PAUD SD SMP SMA, Rabu 29 April 2020

• Inul Daratista Ancam Jebloskan Netizen ke Penjara, Anaknya Dituding Bukan Darah Daging Adam Suseno

• Soal dan Jawaban Kelas 1-3 SD, Lagu dan Pakaian Adat Aceh, Kalimantan, dan NTT, Rabu 29 April 2020

• Sinopsis Three Days to Kill Bioskop Trans TV Malam Ini, Tayang Jam 20.30 WIB