Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 3 SD Halaman 20 23 24 Buku Tematik SD Subtema 1 Pembelajaran 3

TRIBUNJATENG.COM - Berikut kunci jawaban tema 5 kelas 3 SD halaman 20 23 24 Buku Tematik SD Subtema 1 Pembelajaran 3.

Buku tematik kelas 3 SD subtema 1 satu ini membahas tentang keadaan cuaca.

Pada artikel ini membahas tentang pertanyaan dan soal pada buku tematik 5 kelas 3 halaman 20,23,24.

Artikel ini merupakan panduan bagi orangtua dalam mengoreksi jawaban ini.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 3 SD Halaman 3, 4, 5, 7, 8 Subtema 1 Pembelajaran 3 Keadaan Cuaca

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 5 Halaman 3, 4, 5, 7, 8, 9 Buku Tematik Energi Panas

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 4 SD Halaman 62 63 64 dan 65 Hebatnya Cita-citaku

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 4 SD/MI Halaman 14, 16, 17, 21 Cita-citaku

Berikut kunci jawaban tema 5 kelas 3 SD halaman 20 12 24 tentang keadaan cuaca.

Ayo Berlatih

Siti membantu ibu menyiapkan sarapan dan bekal untuk sekolah.

Ayah sedang menonton berita prakiraan cuaca di TV.

Menurut berita cuaca siang hari ini akan cerah.

Sedangkan pada sore hari cuaca diperkirakan mendung. Malamnya akan turun hujan.

Ibu memasak nasi goreng untuk sarapan.

Mari kita bantu Siti membaginya untuk semua anggota keluarga.

Siti membagi nasi goreng untuk semua anggota keluarga. MAsing-masing mendapat 3 sendok makan nasi.

Ibu lalu membuat telur dadar satu bundaran besar. Kemudian ibu memotongnya menjadi 8 bagian. Setiap anggota kleuarga mendapat 2 potong.

Siti menambahkan timun pada piring nasi goreng. Siti membagi satu buah timun menjadi 16 bagian. Setiap anggota mendapat 4 potong timun.

Ini sama artinya dengan setiap anggota keluarga mendapat empat perenam belas bagian timun.

Wah, ternyata Ibu juga menambahkan sosis. Ada 1 buah sosis yang Ibu siapkan. Satu buah sosis dipotong menjadi enam bagian. Sosis dibagi hanya untuk Ayah, Siti, dan adik. Masing-masing mendapat 2 dari 6 potong.

Ini sama artinya masing-masing mendapat dua perenam bagian sosis.

Kunci Jawaban Halaman 20

Ayo Berlatih

Tulislah lambang pecahan untuk soal-soal di bawah ini.

Jawaban:

Kunci Jawaban Halaman 23

Ayo Membaca

Edo menghampiri teman-teman saat istirahat. Edo menunukkan sebuah cerita pada buku yang dibawanya. Yuk, kita membaca dengan nyaring. Cerita tentang cuaca yang ada di buku Edo. Membaca nyaring adalah kegiatan membaca yang disuarakan keras. Jadi, keraskan suaramu saat membaca nyaring. Suaramu harus terdengar oleh teman-teman di kelas.

Persahabatan Matahari dan Awan

Matahari telah lama bersahabat dengan Awan. Mereka saling membantu satu sama lain. Terkadang, mereka berbagi cerita ataupun keluh dan kesah.

Suatu hari, Matahari terlihat kesal. “Aku akan keluarkan sinar terikku untuk bumi,” ucap Matahari.
“Mengapa engkau ingin bersinar terik, sahabatku?” tanya Awan.
“Aku sedang kesal. Manusia sering tidak disiplin.” jawab Matahari.
“Maksudmu, bagaimana? Manusia yang tidak disiplin, mengapa engkau yang kesal?” tanya Awan.
“Iya, mereka sering seenaknya saja. Sudah aku bangunkan pagi hari. Menggunakan sinar yang lembut. Akan tetapi, mereka tetap tidak bangun. Saat siang hari, sinarku sangat terik. Mereka malah asyik bermain. Harusnya, mereka beristirahat di rumah. Sinar terikku saat siang hari dapat membakar kulit mereka,” ungkap Matahari.
“Mungkin manusia tidak bermaksud demikian, Matahari? Mereka tetap bermain saat sinarmu terik. Mereka ingin memanfaatkan cuaca cerah itu,” ujar Awan.
“Kamu bayangkan, saat wajahmu bersembunyi terus di balik tubuhku, hujan turun sepanjang hari. Manusia tidak dapat melakukan aktivitasnya. Jadi, hari ini, engkau menampakkan wajahmu. Mereka memanfaatkannya untuk bermain.”

Setelah membaca cerita Persahabatan Matahari dan Awan, jawablah pertanyaan berikut ini.

1. Siapakah tokoh yang terdapat dalam cerita tersebut?
Jawaban:
Matahari dan awan

2. Apa yang membuat Matahari merasa kesal?
Jawaban:
Manusia yang tidak disiplin.

3. Apa yang telah dilakukan manusia sehingga Matahari kesal?
Jawaban:
Matahari kesal karena manusia sering tidak disiplin dan seenaknya saja. Saat pagi hari, matahari sudah membangunkan dengan sinar lembut, namun mereka tetap tidak bangun. Saat siang hari, sinar matahari sangat terik, namun manusia malah asyik bermain. Harusnya, mereka beristirahat di rumah karena sinar matahari dapat membakar kulit manusia.

4. Seandainya kalian menjadi Matahari. Apa yang akan kalian lakukan terhadap manusia yang tidak disiplin?
Jawaban:
Jika saya menjadi matahari saya akan tetap menyinari semua orang, termasuk orang-orang yang tidak berdisiplin, karena energi matahari sangat dibutuhkan manusia.

Kunci Jawaban Halaman 24
Ayo Mengamati

Beni sangat senang membaca cerita Persahabatan Matahari dan Awan. Yuk, kita bantu Beni menemukan kata-kata yang berhubungan dengan keadaan cuaca dari cerita itu.

Jawaban:

Ayo Bernyanyi

Awan memang baik hati. Ia memahami keadaan hati Matahari, sahabatnya. Yuk, kita bernyanyi lagu Awan Putih. Tentu akan membuat Awan merasa senang. Perhatikan iramanya agar lagu terdengar indah.

Kegiatan Bersama Orang Tua

Orang tua dapat mempraktikkan pecahan sederhana saat memotong bahanbahan makanan di rumah. Misalnya memotong buah-buahan, kue, roti, ataupun bahan makanan lainnya

Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 5 SD Halaman 39 40 41 42 43 45 46 Panas dan Perpindahannya

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 5 SD Halaman 13 15 16 dan 17 Ekosistem

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 6 SD Halaman 47 48 49 dan 50 Hak sebagai Warga Negara Indonesia

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 3 SD Halaman 3 4 5 7 8 Keadaan Cuaca