Belajar dari Rumah
Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 5 Halaman 104 106 107 109 110 Subtema 2 Pembelajaran 5
Berikut kunci jawaban Tema 9 Kelas 5 halaman 39 40 41 42 43 45 46 Subtema 2 Pembelajaran 5 tentang Benda dalam Kegiatan Ekonomi Buku Siswa Tematik.
Penulis: amanda rizqyana | Editor: abduh imanulhaq
TRIBUNJATENG.COM - Berikut kunci jawaban Tema 9 Kelas 5 halaman 39 40 41 42 43 45 46 tentang Benda dalam Kegiatan Ekonomi.
Kunci jawaban Tema 9 Kelas 5 halaman 39 40 41 42 43 45 dan 46 ada dalam Buku Siswa Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi 2017.
Sesuai kunci jawaban, Tema 9 Kelas 5 halaman 39 40 41 42 43 45 dan 46 bukunya berjudul Benda dalam Kegiatan Ekonomi.
Kemudian kunci jawaban Tema 9 Kelas 5 halaman 39 40 41 42 43 45 dan 46 yang dibahas ialah Subtema 2 Pembelajaran 5.
Pada Subtema 2, materinya terkait Benda dalam Kegiatan Ekonomi.
Kunci jawaban Buku Tematik Tema 9 kelas 5 ini ditujukan kepada orang tua atau wali sebagai pedoman dalam mengoreksi hasil belajar anak.
Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawab soal sendiri.
Setelah itu, gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.
Berikut Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 5 Halaman 39 40 41 42 43 45 dan 46 Subtema 2 Pembelajaran 5.
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 5 SD Halaman 3 4 5 6 7 Organ Gerak Manusia dan Hewan
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 5 Halaman 59 60 63 64 Subtema 2 Pembelajaran 1 Zat Tunggal dan Campuran
Baca juga: Kunci Jawaban Kelas 4 Tema 9 Halaman 146 148 149 150 Kelestarian Sumber Daya Alam
Soal dan kunci jawaban tema 9 kelas 5 SD halaman 104, 105, 106, 107, 108, 109, dan 110 dalam buku Tematik Subtema 2 Pembelajaran 5.
Dalam Buku Tematik Tema 9 Kelas 5 SD terdapat 4 Subtema.
Pada Subtema 2, siswa akan belajar mengenai Benda dalam Kegiatan Ekonomi.
Ada beberapa pembelajaran dalam subtema 2, di antaranya terdapat dalam halaman 104 105 106 107 108 109 110 pembelajaran 5.
Inilah kunci jawaban Tema 9 Kelas 5 SD halaman 104, 105, 106, 107, 108, 109, dan 110 Buku Tematik, Subtema 2 Pembelajaran 5:
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 2 SD Halaman 20 21 22 23 26 31 32 33 Subtema 1 Buku Tematik, Hidup Rukun
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 6 Soal Halaman 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 6 SD Halaman 94 95 96 97 98 99 100 Subtema 3
Kunci Jawaban Halaman 104 - 106
Ayo Berlatih

Iklan televisi merupakan iklan elektronik. Selain iklan televisi, iklan elektronik dapat berupa iklan internet dan radio. Perhatikan cuplikan gambar iklan televisi dan iklan internet berikut. Buat kesimpulan informasi penting tentang isi iklan elektronik melalui media televisi dan internet berikut.
Jawaban:
1. Kesimpulan informasi penting tentang isi iklan elektronik pada gambar 1 adalah iklan pasta gigi menjelaskan bahwa pasta gigi dapat menjadikan gigi bersih dan kuat.
2. Kesimpulan informasi penting tentang isi iklan elektronik pada gambar 2 adalah iklan shampo anti ketombe yang mampu menghilangkan ketombe pada rambut.
3. Kesimpulan informasi penting tentang isi iklan elektronik pada gambar 3 adalah iklan sirop menyampaikan bahwa sirop dengan rasa coco pandan merupakan minuman yang menyegarkan.
Masing-masing iklan tersebut sama-sama menjelaskan keunggulan produk masing-masing untuk menarik minat calon pembeli agar membeli produk yang diiklankan.
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 5 SD Halaman 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 Nilai-nilai Pancasila
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 6 Halaman 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126
Baca juga: Kunci Jawaban Kelas 4 Tema 9 Halaman 100 101 103 104 107 112, Manusia dan Sumber Daya Alam
Kunci Jawaban Halaman 107
Ayo Berdiskusi
Kamu telah memahami komponen penyusun campuran. Pada dasarnya, komponen penyusun campuran bisa berupa campuran unsur dengan unsur, unsur dengan senyawa, dan senyawa dengan senyawa. Pernahkah kamu membuat minuman susu? Ketika membuat minuman susu kita mencampurkan susu bubuk dengan air panas. Setelah itu diaduk secara merata sehingga susu bubuk yang awalnya berwujud padat menjadi tidak terlihat. Susu bubuk yang telah bercampur dengan air dinamakan campuran. Jadi, campuran dapat didefinisikan sebagai materi yang terdiri atas dua jenis zat atau lebih.
Sekarang, coba kamu tuliskan beberapa jenis campuran (kamu bebas menentukan jenis campurannya). Selanjutnya, identifikasi komponen penyusun campurannya dan tuliskan pula sifat-sifat atau ciri-ciri campuran tersebut. Diskusikan bersama teman satu kelompokmu. Tuliskan hasil diskusi kelompokmu dalam bentuk tabel seperti contoh berikut.
Jawaban:
1. Jenis Campuran: Air + Sirop
Komponen Penyusun Campuran: Air mineral, gula dan sari buah
Sifat Campuran: Campuran tersusun atas dua senyawa air dan gula serta satu campuran sari buah
2. Jenis Campuran: Teh Manis
Komponen Penyusun Campuran: Air, teh dan gula
Sifat Campuran: Campuran terdiri dari dua senyawa air dan gula serta satu campuran teh
3. Jenis Campuran: Es Krim
Komponen Penyusun Campuran: Air, susu dan gula
Sifat Campuran: Campuran terdiri dari dua senyawa air dan gula serta satu campuran susu
4. Jenis Campuran: Kuningan
Komponen Penyusun Campuran: Tembaga dan seng
Sifat Campuran: Campuran tersusun dari dua unsur tembaga dan seng
5. Jenis Campuran: Perunggu
Komponen Penyusun Campuran: Tembaga dan timah
Sifat Campuran: Campuran tersusun dari dua unsur tembaga dan timah
Baca juga: PPKM Diperpanjang Sampai Tanggal Berapa? Ini Jawaban Luhut
Baca juga: Kunci Jawaban Kelas 3 SD Tema 1 Subtema 1 Halaman 23 24 27 28 29 30 31 Ciri Makhluk Hidup
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 5 SD Halaman 19 20 21 22 23 24 25 26 Letak Geografis Indonesia
Kunci Jawaban Halaman 109 - 110
Ayo Berlatih
1. Berdasarkan gerak tari yang dilakukan Siti dan teman-teman di atas, sebutkan bentuk pola lantainya. Tuliskan pada kolom berikut.
Jawaban:
Bentuk pola lantai pada gerak tari di atas.
Gerak 1 = Pola lantai vertikal
Gerak 2 = Pola lantai diagonal
Gerak 3 = Pola lantai lingkaran/melengkung
Gerak 4 = Pola lantai horizontal
Baca juga: Jawaban Universitas Andalas Padang tentang 167 Mahasiswanya Dikeluarkan secara Serentak
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 5 Halaman 152 155 157 160 161 Subtema 3 Pembelajaran 4
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 2 SD Halaman 35 36 37 38 41 42 43 44 46 Subtema 1, Hidup Rukun di Rumah
Ayo Renungkan
Apa yang sudah kamu pelajari hari ini? Apakah kamu sudah memahami semua kegiatan yang kamu lakukan hari ini? Adakah yang ingin kamu tanyakan kepada teman, bapak atau ibu guru terkait dengan materi yang kamu pelajari? Tuliskan hasil renunganmu pada kolom berikut.
Kerja Sama dengan Orang Tua
Kamu mempunyai hak untuk berlatih menari kapan pun, termasuk di hari Minggu. Akan tetapi, kamu juga harus ingat bahwa pada hari Minggu kamu mempunyai kewajiban untuk membantu orang tua di rumah. Apa yang harus kamu lakukan supaya tetap bisa berlatih menari, tetapi juga tetap bisa membantu orang tua? Diskusikan bersama orang tuamu. Kemudian, tuliskan hasil diskusi pada kotak berikut.
Baca juga: Jawaban Universitas Andalas Padang tentang 167 Mahasiswanya Dikeluarkan secara Serentak
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 5 Halaman 152 155 157 160 161 Subtema 3 Pembelajaran 4
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 2 SD Halaman 35 36 37 38 41 42 43 44 46 Subtema 1, Hidup Rukun di Rumah
*) Disclaimer: Kunci jawaban di atas hanya sebagai panduan bagi orang tua.
Tribunnews.com tidak bertanggung jawab atas kesalahan jawaban.
Artikel ini telah tayang di Tribunnews.com dengan judul KUNCI JAWABAN Buku Tematik Tema 9 Kelas 5 SD Halaman 104 106 107 109 110: Subtema 2 Pembelajaran 5.