Tanoto Foundation Gelar Pertemuan dengan Stakeholder Program PINTAR Kab Cilacap

Berkenaan dengan perkembangan karakter, siswa telah dapat menerapkan karakter-karakter pelajar Pancasila.

Dari segi guru, indeks kualitas pembelajaran mulai terarah, sedangkan indeks refleksi guru telah bersifat aktif.

Ini berarti pengembangan kualitas pembelajaran belum terstruktur.

Guru belum konsisten dalam merefleksi, mengeksplorasi, dan mencetuskan inovasi baru.

Rapor pendidikan juga menunjukkan hasil kinerja kepala sekolah, seperti belum mengacu pada visi misi sekolah, belum mendorong perencanaan, praktik dan asesmen pembelajaran belum mengembangkan program, sistem insentif, dan sumber daya.

Berikutnya mengenai iklim inklusivitas dan kesetaraan gender yang sudah mulai merintis di sekolah.

Harapannya, dengan adanya sistem inklusivitas di lingkungan sekolah dapat menjadikan satuan pendidikan untuk dapat memulai pengembangan suasana proses pembelajaran yang menyediakan layanan ramah pagi peserta didik disabilitas dan cerdas berbakat istimewa

Dalam pemaparan rapor pendidikan Kabuapen Cilacap, Sadmoko mengatakan, “Rapor pendidikan ini menjadi tantangan kita semua ke depannya. Menjadi penyemangat untuk memperbaiki kualitas pendidikan. Kualitas pendidikan anak Cilacap nantinya diharapkan akan sama dengan anak-anak di kota besar lain. Mudah-mudahan dengan semangat, pengorbanan, dan dedikasi seluruh stakeholder pendidikan akan membantu memperbaiki kualitas pendidikan.”

Senada dengan Sadmoko, dukungan serupa juga disampaikan.

“Kolaborasi ini sangat bermakna dan berarti. Mudah-mudahan program yang ada ini benar-benar dapat meningkatkan kualitas pendidikan Kabupaten Cilacap,” ungkap Imam Tobroni.

Berdasarkan rapor pendidikan, diketahui kebutuhan yang sebenarnya diperlukan di satuan pendidikan Kabupaten Cilacap.

Kemudian, dapat diusulkan beberapa program, seperti pelatihan literasi-numerasi kelas awal dan perpustakaan digital, penerapan dan diseminasi modul pembelajaran aktif, serta mewujudkan sekolah ramah anak dan inklusif.

Untuk menunjang tujuan perbaikan rapor pendidikan Kabupaten Cilacap, diusulkan pula program kegiatan perbaikan kerjasama dengan Tanoto Fundation.

Adapun usulannya, yaitu memaksimalkan peran pengawas, dan modul PINTAR​, diseminasi melalui KKG/KKKS di setiap kecamatan, LMS e-PINTAR.

“Kerjasama dan dukungan dari seluruh pihak sangat berarti bagi kami yang telah lama menjalin kemitraan dengan Kabupaten Cilacap. Maka, besar harapan kami dapat optimal berikhtiar membantu Kabupaten Cilacap menuntaskan tugas rumah rapor pendidikan tahun ini sehingga kualitas pendidikan benar-benar dapat meningkat di kemudian hari,” tutur Nurkolis. (*)