Wonosobo Hebat
Selamat Datang di Superhub Pemkab Wonosobo

Kunci Jawaban

Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 5 SD Halaman 151 152 153 154 155 156 157 Subtema 3 Toleransi

Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 5 SD Halaman 151 152 153 154 155 156 157 Subtema 3 Toleransi

Penulis: non | Editor: galih permadi
Tribun Pontianak
Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 5 SD Halaman 151 152 153 154 155 158 159 160 161 Subtema 3 Toleransi 

Oleh karena itu, pesan yang disampaikan sangat menarik perhatian dan impresif.

3. Iklan Media Digital Interaktif (Internet)

Iklan Media Digital Interaktif (internet) adalah iklan yang memanfaatkan media internet untuk memberikan informasi kepada masyarakat.

Iklan ini disampaikan dalam bentuk website, blog, maupun youtube. Iklan ini dapat berupa video maupun banner animasi.

Ayo Berlatih

Amatilah iklan elektronik, baik iklan di radio, televisi, maupun internet.

Tuliskan informasi yang disampaikan dari iklan yang kalian amati. Berikan juga tanggapan terhadap iklan yang kamu amati.

Apakah iklan menarik dan jelas dalam penyampaiannya? Tuliskan dalam kolom berikut.

Halaman 154 - 157

Pernahkah kamu mengamati iklan elektronik yang berisi anjuran untuk menjaga persatuan dan kesatuan?

Coba, carilah iklan dari media elektronik berisi anjuran untuk menjaga persatuan dan kesatuan.

Ceritakan iklan yang kamu amati dengan menuliskan pada kolom berikut.

Jawaban;

Iklan elektronik yang dikeluarkan oleh kementerian pendidikan dan kebudayaan yang terpampang di laman/situs kementerian pendidikan dan kebudayaan tersebut menganjurkan kepada siswa-siswa untuk memanfaatkan waktu libur sekolah untuk lebih memperkuat persatuan bangsa dengan cara lebih banyak melakukan kunjungan ke berbagai tempat dengan menikmati kekayaan alam dan kekayaan budaya demi untuk menumbuhkan kecintaan terhadap bangsa Indonesia dan semangat untuk menjaga persatuan

Iklan Menjaga Persatuan dan Kesatuan

Halaman
1234
Sumber: Tribun Jateng
Berita Terkait
Ikuti kami di
AA

Berita Terkini

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved