Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Powtoon terhadap Motivasi dan Hasil Belajar Siswa

Hal ini dapat disimpulkan bahwa adanya pengaruh positif media pembelajaran powtoon terhadap motivasi dan hasil belajar pada siswa kelas IV SD materi IPS kecamatan Cluwak kabupaten Pati.

Untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa materi IPS Kelas IV, guru disarankan dapat menggunakan media pembelajaran powtoon. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media pembelajaran powtoon berpengaruh lebih tinggi pada motivasi pembelajaran daripada hasil belajar, oleh karena itu guru disarankan dengan meningkatkan motivasi belajar siswa di dalam kelas untuk memperoleh hasil belajar yang tinggi.

Dengan motivasi belajar yang tinggi maka hasil belajar akan meningkat dan ketuntasan hasil belajar siswa dapat tercapai.(*)