Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 5 SD Halaman 49 50 51 Subtema 2 Pembelajaran 1 Gizi Seimbang

Halaman 50

->  Informasi terdiri atas keterangan mengenai topik pembahasan, penyebab gangguan, gejala dari gangguan, dan cara mengatasi gangguan tersebut.

• Grafik ->  Poster akan lebih menarik jika dilengkapi dengan grafik atau gambar-gambar yang memudahkan pembaca mengerti informasi yang disampaikan.

• Sumber -> Cantumkan pula sumber informasi yang digunakan.

• Refleksi ->  Tuliskan pesan dan kesan mengenai tugas ini dan pelajaran yang didapat.

Apabila memungkinkan, pasang foto anggota kelompok.

Berdasarkan contoh poster di atas, diketahui bahwa diare ditandai oleh buang air besar dengan tinja encer atau berair dengan frekuensi lebih sering dari biasanya (normalnya).

Oleh karena itu, orang yang mengalami diare akan lebih sering ke toilet untuk buang air besar dengan volume tinja yang lebih banyak dari biasanya.

Diare dapat menjadi gejala penyakit yang lebih serius seperti disentri dan kolera.

Gejala yang biasanya ditemukan adalah buang air besar terus-menerus disertai rasa mulas yang berkepanjangan, dehidrasi, mual, dan muntah.

Pemberian cairan dan elektrolit (seperti larutan garam) akan sangat membantu memulihkan keadaan tubuh yang kekurangan cairan dan elektrolit.

Minum cairan oralit merupakan cara pengobatan yang paling efektif terhadap gejala diare. Apabila cairan oralit tidak tersedia, maka kamu dapat membuatnya sendiri.

Halaman 51

Bersama dengan kelompokmu, buatlah cairan oralit Sediakan semua bahan dan alat yang diperlukan dan ikuti langkah-langkah pembuatannya dengan cermat

Bahan-bahan yang dibutuhkan: