Kunci Jawaban
Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 5 SD Halaman 135 136 137 138 Subtema 2 Macam Perubahan Wujud
Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 5 SD Halaman 135 136 137 138 Subtema 2 Pembelajaran 5 Macam Perubahan Wujud
Penulis: non | Editor: galih permadi
Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 5 SD Halaman 135 136 137 138 Subtema 2 Pembelajaran 5 Macam Perubahan Wujud
TRIBUNJATENG.COM - Berikut kunci jawaban Buku Tematik Tema 7 Kelas 5 SD halaman 135 136 137 138 Subtema 2 pembelajaran 5 tentang Peristiwa Kebangsaan Seputar Proklamasi Kemerdekaan.
Halaman 135-136
Ayo Mencoba
PERCOBAAN 1
Mengamati perubahan wujud benda
Alat dan Bahan
1. Kompor spiritus
2. Panci tertutup
3. Dudukan pembakar
4. Air secukupnya
Cara Kerja
1. Tuangkan air ke dalam panci.
2. Siapkan kompor spiritus dan dudukan, kemudian nyalakan.
3. Panaskan air dalam panci tanpa tutup di atas kompor spiritus. Berilah
tanda tinggi permukaan air pada dinding panci.
4. Tunggu beberapa saat sampai terlihat ada sesuatu yang keluar dari permukaan air bergerak melayang ke udara.
5. Setelah beberapa saat, tutuplah panci rapat-rapat.
6. Bukalah tutup panci dengan hati-hati. Lihatlah dan perhatikan sesuatu yang terdapat pada tutup panci.
7. Panaskan air dalam panci tanpa tutup lagi. Kemudian, bandingkan jumlah air dalam panci dengan jumlah air pada waktu awal sebelum dipanaskan (lihat tanda tinggi permukaan air pada dinding panci).
Ceritakan pengalamanmu dalam bekerja sama saat melakukan percobaan.
1. Ketika kamu menuangkan air ke dalam panci, benda berwujud apakah air itu?
Jawaban;
Air yang dituangkan ke dalam panci berbentuk zat cair
2. Bagaimanakah suhu air sebelum dipanaskan dengan kompor spiritus?
Jawaban:
Suhu air sebelum dipanaskan bersuhu rendah
3. Apa yang sedang terjadi pada saat air dalam panci itu diletakkan di atas kompor spiritus?
Jawaban:
Air akan bertambah panas, karena suhu air meningkat
4. Setelah beberapa saat di atas kompor spiritus, apakah yang tampak keluar dari permukaan air dalam panci? Berwujud apakah benda itu?
Jawaban:
Yang keluar dari permukaan air dalam panci berupa uap air, yang merupakan benda berwujud gas
5. Setelah ditutup dengan tutup kering, kemudian tutup dibuka, apa yang tampak pada permukaan tutup itu?
Jawaban:
Tampak tetes-tetes air yang menempel pada tutup panci tersebut.
6. Dari manakah asal air yang ada ditutup panci itu?
Jawaban:
Berasalah dari uap air yang menguap
7. Setelah air dipanaskan beberapa saat, bertambah atau berkurangkah air dalam panci? Jika berkurang, ke manakah air itu hilang?
Jawaban:
Air dalam panci berkurang. Berkurang karena sebagian air tersebut menguap (berubah wujud menjadi gas)
Kegiatan yang telah kamu lakukan menunjukkan: dengan PENGUAPAN air akan berubah wujud menjadi UAP/GAS.
Halaman 137
PERCOBAAN 2
Mengamati perubahan wujud benda
Alat dan Bahan
1. Sapu tangan
2. Air dalam mangkuk
Cara Kerja
1. Siapkan alat dan bahan.
2. Celupkan sapu tangan ke dalam air.
3. Jemur sapu tangan di bawah terik matahari.
4. Amati sapu tangan setelah dijemur.
Halaman 138
Kesimpulan
Sapu tangan basah karena mengandung AIR Saat dijemur, air pada sapu tangan mengalami perubahan wujud menjadi ZAT GAS/UAP AIR Uap air bergerak ke udara yang suhunya lebih RENDAH
Setelah semua air berubah menjadi uap, sapu tangan kering. Percobaan ini membuktikan PENGUAPAN terjadi perubahan wujud benda dari benda CAIR menjadi benda GAS
Ayo Renungkan
Beruntunglah kita memiliki pejuang-pejuang bangsa yang mempunyai semangat pengabdian dan keikhlasan dalam berjuang.
Para pejuang tersebut merupakan putra putri pilihan, mempunyai kualitas diri yang baik, cakap di bidangnya, dan berbudi pekerti luhur.
Mereka adalah pejuang-pejuang sejati yang patut kita teladani.
Nah, sekarang, kamu renungkan dan pikirkan. Apa manfaat dari mempelajari perjuangan mempertahankan kemerdekaan?
Tulislah perilaku-perilaku keteladanan yang dimiliki dan ditunjukkan oleh para pejuang!
Jawaban:
-berani
-rela berkorban
-membela kebenaran & keadilan
-cinta tanah air
-berjiwa besar
-kerja sama & tanggung jawab
-menjaga persatuan & kesatuan
Apakah kehidupan sehari-harimu sudah mencerminkan sikap yang menghargai jasa para pejuang? Tuliskan semua jawabanmu pada kolom berikut.
Belum sepenuhnya, karena saat ini masih kadang saya masih terlena mengabaikan waktu dengan bermain lupa waktu padahal seharusnya waktu itu saya gunakan untuk hal positif lainnya misalnya belajar.
Kerjasama dengan Orang Tua
Nyanyikan lagu “Maju Tak Gentar” di depan orang tua dan anggota keluargamu yang lain. Nyanyikan dengan nada dan tempo yang tepat. Jangan lupa, mintalah pendapat kepada orang tuamu!
*) Disclaimer: Kunci jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.
Artikel ini telah tayang di TribunPontianak.co.id dengan judul KUNCI JAWABAN Tema 7 Kelas 5 Halaman 125 126 127 133 134 135 136 137 138 Subtema 2 Pembelajaran 5
tribunjateng.com
TribunEvergreen
kunci jawaban belajar dari rumah
kunci jawaban kelas 5 sd
kunci jawaban tema 7 kelas 5 sd
kunci jawaban tema 7 kelas 5 sd halaman 135
kunci jawaban tema 7 kelas 5 sd halaman 136
kunci jawaban tema 7 kelas 5 sd halaman 137
kunci jawaban tema 7 kelas 5 sd halaman 138
Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kurikulum Merdeka Kelas 9 SMP/MTs Halaman 14 dan 15 Chapter 1 |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 9 SMP/MTs Kurikulum Merdeka Halaman 64 65 Chapter 4 |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 11 Tingkat Lanjut Halaman 40 |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 11 Halaman 24 dan 25 Tingkat Lanjut: Uji Kompetensi |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kurikulum Merdeka Kelas 9 Halaman 199 200: Courses, Goods, Services |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.