Baca tanpa iklan
Dinding kata yang dimaksud disini merupakan kata-kata yang ditempelkan pada dinding, kemudian siswa mengambil dan menempelkannya pada benda yang dimaksud.
Langkah pertama yang dilakukan oleh guru, yaitu menulis benda-benda di sekitar siswa dalam sebuah kartu kata.
Kartu kata yang telah ditulis tersebut ditempelkan ke benda yang dimaksud.
Jadi, dinding satu ruang kelas dipenuhi dengan kartu kata dengan memperhatikan tinggi siswa. Sehingga, siswa ketika mengambilnya tidak mengalami kesulitan.
Guru mengumpulkan siswa dalam sebuah ruang yang telah dipenuhi dinding kata.
Kemudian guru menyebutkan benda yang ingin ditempeli kartu kata secara acak.
Tugas siswa mencari kartu kata yang dimaksud.
Setelah menemukan kartu kata yang tepat pada dinding kata kemudian menempelkan ke benda yang dituju.
Bagi siswa yang dapat menemukan benda yang yang dimaksud dalam kartu kata mendapatkan 1 poin.
Sebelumnya guru juga sudah menyiapkan kartu POINKU yang dikalungkan ke siswa.
Ketika siswa dapat menunjukkan dengan benar akan mendapatkan 1 poin pada kartu POINKU.
Nilai dapat diambil dari POINKU.
Melalui dinding kata, pembelajaran dapat lebih mudah membantu siswa untuk mengasah kemampuan membaca.
Tidak membosankan dan monoton merupakan impian semua siswa ketika mereka belajar di sekolah.
Dinding kata juga dapat menjadikan siswa lebih aktif dan melatih motorik siswa dengan kegiatan mengambil kartu kata kemudian menempelkan.