Wonosobo Hebat
Selamat Datang di Superhub Pemkab Wonosobo

Belajar dari Rumah

Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 5 Halaman 70 71 72 73 74 75 76 77 78 Subtema 2 Pembelajaran 2

Berikut kunci jawaban Tema 9 Kelas 5 halaman 70 71 72 73 74 75 76 77 78 Subtema 2 Pembelajaran 2 tentang Benda dalam Kegiatan Ekonomi Buku Siswa.

Penulis: amanda rizqyana | Editor: abduh imanulhaq
Istimewa
Seorang siswa SD Negeri di Kota Tegal, melakukan belajar dari rumah melalui media sosial. 

- Keinginan (Desire)

- Rasa Percaya (Conviction)

- Tindakan (Action)

- Bentuknya beragam, ada iklan yang hanya dapat didengar, ada pula yang dapat dilihat sekaligus didengar

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 6 SD Halaman 92 93 94 95 96 97 Memahami Isi dan Tujuan Reklame

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 2 SD Halaman 79 82 84 85 86 Subtema 2

Baca juga: Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 6 SD Pembelajaran 3 Tema 9 Soal Halaman 27 28 29 30 31 32

Beri penilaian terhadap iklan-iklan elektronik pada gambar!

Apakah iklan itu sesuai dengan unsur-unsur yang ada? Sertakan pula alasan penilaianmu terhadap iklan tersebut. Kaitkan alasanmu dengan unsur-unsur iklan elektronik.

Jawaban:

Gambar 1

Penilaian: Iklan kurang menarik, karena kurang memenuhi unsur-unsur iklan elektronik

Alasan: Iklan tersebut tidak menjelaskan nama dan keunggulan produk, sehingga kurang menar.ik.

Gambar 2

Penilaian: Iklan cukup menarik.

Alasan: Dalam iklan tersebut sudah terdapat penjelasan nama dan keunggulan produk, serta terdapat gambar yang menunjang produk yang ditawarkan.

Gambar 3

Penilaian: Iklan sangat menarik.

Alasan: Iklan tersebut menarik perhatian karena nama dan keunggulan produk sudah jelas, selain itu ada penawaran diskon 50% yang pastinya akan menarik minat pembeli.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 6 Halaman 78 79 80 82 Hak Sebagai Warga Negara Indonesia

Baca juga: Kunci Jawaban Kelas 3 SD Tema 8 Halaman 96 97 98 100 101 Persegi Panjang

Baca juga: Kunci jawaban Tema 8 Kelas 2 SD halaman 44-52, Hidup Rukun Wujud Persatuan Dalam Keragaman

Kunci Jawaban Halaman 75

Ayo Berdiskusi

Kamu telah mengetahui beberapa contoh zat pada materi. Sekarang, diskusikan dengan teman satu kelompokmu untuk mencari contoh lain materi yang termasuk zat tunggal, zat campuran homogen, dan zat campuran heterogen. Berikan alasan mengapa materi tersebut termasuk zat tunggal, zat campuran homogen, atau zat campuran heterogen. Setiap kelompok minimal membuat lima contoh materi. Buatlah laporan hasil diskusi kelompokmu. Kumpulkan hasilnya kepada Bapak/Ibu Guru untuk dinilai.

Jawaban:

Laporan Hasil Diskusi

Nama Anggota Kelompok: Kelompok Halilintar

Hasil diskusi

Materi: Contoh Zat Tunggal

1. Hidrogen (H)

2. Mangan (Mn)

3. Besi (Fe)

4. Nitrogen (N)

5. Air

6. Gula Murni (sukrosa)

Alasannya:

Dikatakan zat tunggal karena zat tersebut hanya memiliki satu jenis materi, komposisi yang sejenis (homogen) dan sifat yang sama. Zat tunggal sendiri dapat berupa unsur (seperti Fe, Mn, N) dan senyawa (seperti air, sukrosa).

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 6 Halaman 78 79 80 82 Hak Sebagai Warga Negara Indonesia

Baca juga: Kunci Jawaban Kelas 3 SD Tema 8 Halaman 96 97 98 100 101 Persegi Panjang

Baca juga: Kunci jawaban Tema 8 Kelas 2 SD halaman 44-52, Hidup Rukun Wujud Persatuan Dalam Keragaman

Kunci Jawaban Halaman 76 - 79

Ayo Mengamati

Siti dan ibu selesai bersamaan. Siti dan ibu membawa air dan hidangannya ke ruang tamu. Sementara itu, ayah dan adik Siti sedang menonton pertunjukan tari di televisi. Siti tertarik pada tarian yang ditampilkan penari di televisi. Setiap tarian menampilkan berbagai variasi pola lantai. Ingatkah kalian yang dimaksud pola lantai?

Jawaban:

Iya, pola lantai adalah jalur garis lantai yang dilewati penari

Baca juga: Kunci Jawaban Kelas 6 Tema 6 Halaman 29 33 34 Masyarakat Peduli Lingkungan

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 6 Halaman 21 22 25 26 27 Buku Tematik Menuju Masyarakat Sejahtera

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 6 Halaman 53 55 56 57 Membangun Masyarakat Sejahtera

Ayo Berlatih

Kamu telah mengetahui pengertian pola lantai tarian daerah. Sekarang, coba kamu cari contoh gerakan tarian daerah dari internet atau dari kaset video tarian daerah. Mintalah Bapak/Ibu/Saudara untuk mendampingimu saat mengamati gerak tarian daerah tersebut. Tuliskan tarian yang kamu amati dan pola lantai tariannya. Lakukan kegiatan ini secara kelompok.

Ayo Renungkan

Apa yang sudah kamu pelajari hari ini? Apakah kamu sudah memahami semua kegiatan yang kamu lakukan hari ini? Adakah yang ingin kamu tanyakan kepada teman, Bapak atau Ibu Guru terkait dengan materi yang kamu pelajari?
Ayo, bertanyalah untuk kemajuan dirimu.

Kerja Sama dengan Orang Tua

Bertanyalah kepada kedua orang tuamu. Apakah waktu kecil mereka suka menari atau melihat pertunjukan karya tari? Apakah tarian yang mereka lakukan juga menggunakan pola lantai? Tanyakan pola lantai yang mereka peragakan atau mereka lihat. Tuliskan pada selembar kertas, lalu kumpulkan kepada gurumu.

Baca juga: Kunci Jawaban Kelas 6 Tema 6 Halaman 29 33 34 Masyarakat Peduli Lingkungan

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 6 Halaman 21 22 25 26 27 Buku Tematik Menuju Masyarakat Sejahtera

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 6 Halaman 53 55 56 57 Membangun Masyarakat Sejahtera

*) Disclaimer: Kunci jawaban di atas hanya sebagai panduan bagi orang tua.

Tribunnews.com tidak bertanggung jawab atas kesalahan jawaban.

Artikel ini telah tayang di Tribunnews.com dengan judul KUNCI JAWABAN Tema 9 Kelas 5 SD Halaman 70 71 72 74 75 77 78 Buku Tematik Subtema 2 Pembelajaran 2.

Sumber: Tribunnews.com
Berita Terkait
Ikuti kami di
AA

Berita Terkini

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved