Program PINTAR
Tingkatkan Literasi di Tengah Pandemi, SMPN 2 Jeruklegi Cilacap Gandeng Gramedia Bangun E-Library
Dampak pandemi Covid-19 yang begitu besar tidak menjadi alasan bagi SMP Negeri 2 Jeruklegi untuk terus bergerak dan berinovasi.
Saat ini e-library SMP Negeri 2 Jeruklegi sudah bisa diakses oleh 560 pengakses dan 83 jumlah buku. Dari jumlah buku tersebut, masing-masing judul buku 1 (satu) eksemplar.
Genre buku yang tersedia juga sangat beragam, ada buku fiksi (novel, cerpen, komik) dan non fiksi (buku sejarah, pengetahuan Islam, dan pengetahuan umum lainnya).
E-library dapat diakses oleh guru, karyawan, dan para siswa SMP Negeri 2 Jeruklegi setelah memasang aplikasi Smart Library di gawai mereka masing-masing.
Untuk pengunduhan aplikasi dapat dilakukan melalui playstore. Pendaftaran dimulai dengan memasukkan e-mail aktif yang sudah terdaftar (bagi guru dan karyawan) dan NISN (bagi siswa) sebagai username serta memasukkan password yang diberikan oleh admin e-library.
Admin Smart Library yang sekaligus merupakan pustakawan SMP Negeri 2 Jeruklegi memberi batas waktu peminjaman selama 2 (dua) hari karena keterbatasan jumlah buku dan jumlah eksemplar.
Untuk waktu mendatang, sekolah akan mengupayakan penambahan jenis dan jumlah buku maupun eksemplar, sehingga warga sekolah bisa lebih leluasa untuk membaca dengan waktu pengembalian yang lebih lama.
“Untuk menambah minat siswa SMP Negeri 2 Jeruklegi dalam mengakses Smart Library serta meningkatkan budaya baca (literasi) mereka, sekolah akan mengadakan semacam give away bagi anak-anak yang paling rajin mengunjungi dan meminjam buku di perpustkaan digital kami tiap bulan. Untuk memastikan mereka benar-benar membaca buku tersebut, mereka kami minta untuk menyetorkan ringkasan buku kepada wali kelas masing-masing,” ujar Sutana.
Pembuatan perpustakaan berbasis digital di SMP Negeri 2 Jeruklegi diharapkan akan bisa menginspirasi sekolah-sekolah lain yang turut terkena imbas dari wabah pandemi Covid-19 dalam hal pemenuhan kebutuhan literasi siswa dan warga sekolah lainnya. (*)