Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 5 Halaman 64 65 66 67 68 69 70 71 72 Subtema 2 Pembelajaran 4 Makanan

Ayo Membaca

Bangsa Indonesia memiliki sebuah semboyan yang luar biasa, yakni Bhinneka Tunggal Ika. Bhinneka Tunggal Ika memiliki arti berbeda-beda tetapi tetap satu tujuan. Bahwasanya, sekalipun di Indonesia terdapat begitu banyak suku, agama, ras, adat istiadat, bahasa, dan lain-lain, semuanya bersatu sebagai saudara sebangsa dan setanah air. Perbedaan dan keanekaragaman yang ada justru menjadi sebuah kekuatan yang pada akhirnya memperkaya sifat budaya bangsa Indonesia dan lebih memperkuat persatuan dan kesatuan bangsa.

• Apakah yang dapat kamu simpulkan dari bacaan di depan. Berikan pendapatmu!

Jawaban:

Indonesia memiliki banyak suku, agama, ras, adat istiadat, bahasa, dan lain-lain. Namun perbedaan dan keanekaragaman ini menjadi kekuatan yang pada akhirnya memperkaya sifat budaya bangsa Indonesia dan lebih memperkuat persatuan dan kesatuan bangsa.

***

• Berikan contoh-contoh kegiatan yang dapat kita lakukan atau mungkin sudah kamu lakukan untuk mendukung keberagaman sosial di lingkungan sekolah.

Jawaban:

Berteman dengan siapa saja tanpa membedakan suku, agama, ras, adat istiadat, mau bekerja dalam kelompok yang sudah ditentukan, mempelajari kesenian dari berbagai daerah.

Dengan keberagaman, manusia dapat saling bekerja sama dan bahu membahu untuk memenuhi kebutuhan hidupnya, baik secara ekonomi, sosial, maupun budaya. Beragam profesi pun berkembang dan mendukung pemenuhan kebutuhan hidup. Bahasa Indonesia yang dipergunakan juga merupakan satu contoh hal yang menjembatani perbedaan sosial budaya yang terdapat dalam masyarakat Indonesia.

Baca juga: Kunci Jawaban Kelas 3 SD Tema 4 Halaman 118 119 120 121 122 123 Kewajiban dan Hakku

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 5 SD Halaman 96 dan 97 Subtema 3 Pembelajaran 3 Asupan Makanan Sehat

Baca juga: Kunci Jawaban Kelas 4 Tema 4 Halaman 112, 113, 114, 115 dan 116 Buku Tematik Pekerjaan di Sekitar

Amatilah gambar-gambar di bawah ini

Kegiatan apa saja yang sedang dilakukan oleh anak-anak dalam gambar tersebut? Apakah kamu pernah melihat kegiatan seperti itu di lingkunganmu? Coba ceritakan hasil pengamatanmu di depan kelas.

Jawaban:

Gambar pertama, anak-anak sedang belajar alat musik tradisional gamelan.

Gambar kedua, anak-anak sedang belajar tari tradisional menggunakan selendang.