Program PINTAR
Bermain Puzzle dan Bernyanyi Bersama
Belajar adalah sebuah proses perubahan tingkah laku dan interaksi, baik antarpeserta didik, pendidik, lingkungan, maupun sumber belajar.
Ingatlah juga di usus halus
Sari-sari makanan di serap
Di dalamnya terdapat tiga enzim
Amilase lipase juga tripsin
Guru dan peserta didik bernyanyi bersama. Tidak butuh waktu lama bagi peserta didik untuk dapat menyanyikan lagu tersebut dengan lancar karena nada dan irama sudah sangat akrab bagi mereka. Saat bernyanyi, digunakan iringan musik sederhana dari botol bekas, pralon, ember bekas, dan sendok. Suasana kelas begitu meriah. Tampak seluruh peserta didik dengan beragam tipe belajar (auditori, kinestetik, maupun visual) sangat menikmati setiap proses pembelajaran.
“Saya merasa senang dan semangat belajar IPA setelah bu guru mengajak kita bermain puzzle dan bernyanyi bersama system pencernaan manusia, ternyata asyik lo belajar IPA itu.” ungkap Sandra, kelas 5.
“Wah, seru sekali ya pelajaran hari ini, selain bu guru mengajak bermain puzzle , kita juga diajak bernyanyi bersama, ternyata belajar IPA itu menyenangkan sekali” ungkap Maesse, kelas 5.
Penyajian materi pembelajaran sangat perlu dilakukan secara kreatif. Tidak hanya untuk meraih tujuan pembelajaran tetapi juga menciptakan suasana belajar yang bersemangat dan hangat. (*)