Guru Berkarya
Belajar PAI Makin Asyik dengan Power Point
Semenjak dinyatakan pandemi, pemerintah yang mengambil kebijakan social distance bagi masyarakat untuk memutus mata rantai penyebaran wabah COVID-19.
Penulis: Abduh Imanulhaq | Editor: galih permadi
Oleh: Muslikhatun Nuzuliyah, S.Pd.I, M.Pd., Guru PAI SD Negeri Pondok 01, Kec. Grogol, kab Sukoharjo
Semenjak dinyatakan pandemi, pemerintah yang mengambil kebijakan social distance bagi masyarakat untuk memutus mata rantai penyebaran wabah COVID-19.
Pemerintah memberikan batasan aktifitas terhadap segala macam kegiatan yang berpotensi mengundang kerumunan dalam jumlah yang banyak.
Hal tersebut juga berlaku bagi dunia pendidikan sebab sekolah adalah tempat bertemunya peserta didik dalam jumlah yang banyak.
Kerumunan yang terjadi di sekolah dapat berpotensi terhadap penyebaran virus Covid-19.
Kegiatan pembelajaran di sekolah yang semula dilaksanakan secara tatap muka di kelas, maka pada masa pandemi ini, berubah menjadi Pembelajaran Jarak Jauh dengan sistem online ( dalam jaringan ).
Ada beberapa hambatan dalam pelaksanaan pembelajaran secara daring, salah satu diantaranya yang dialami oleh peserta didik SD Negeri Pondok 01, Kec. Grogol, kab Sukoharjo kelas VI adalah timbulnya rasa bosan.
Apabila kebosanan tersebut tidak segera diatasi, maka hal tersebut akan berdampak pada kurang optimalnya proses belajar-mengajar sehingga output ataupun hasil dari proses pembelajaran itu sendiri juga menjadi tidak maksimal.
Oleh karena itu, diperlukan media yang tepat untuk mengatasi kebosanan tersebut, dengan tujuan agar Pembelajaran Jarak Jauh menjadi kegiatan yang tetap efektif dan menyenangkan bagi para peserta didik.
Sulastri (2017) menyatakan bahwa penggunaan media pada proses pembelajaran itu sangat penting karena fungsi media dalam kegiatan tersebut, selain sebagai penyaji stimulus informasi, sikap, dan lain-lain, juga untuk meningkatkan keserasian dalam penerimaan informasi.
Dalam hal tertentu media juga berfungsi untuk mengatur langkah-langkah kemajuan serta untuk memberikan umpan balik.
Salah satu upaya guru untuk meningkatkan pembelajaran yang lebih efektif adalah dengan menggunakan media power point.
Menurut Rusman, dkk (2013), Microsoft Office Power Point adalah sebuah program computer untuk presentasi yang dikembangkan oleh Microsoft, disamping Microsoft word dan excel yang telah dikenal banyak orang.
Guru PAI memanfaatkan media power point untuk memikat peserta didik agar efekif mengikuti pembelajaran sehingga dapat meningkatkan motivasi dan juga hasil belajar peserta didik.
Dalam pembelajaran PAI, guru menggunakan media power point sebagai alat pendukung pembelajaran dengan menampilkan suatu gambar yang disertai tulisan yang berisi point-point pentingnya saja dalam pembelajaran.