Memahami Peraturan Perundang-undangan melalui Snowball Throwing

Oleh: Umfatmah, S.Pd.SD., SDN Pandanarum Kabupaten Pekalongan

Salah satu unsur pendidikan yang sangat penting adalah guru.

Guru menjadi salah satu profesi yang bertanggung jawab terhadap peningkatan kualitas pendidikan dan  sebagai sumber informasi bagi peserta didik.

Guru perlu memiliki peran dalam menentukan arah dan tujuan pendidikan dalam skala terkecil yaitu proses pembelajaran dikelas.

Keberhasilan mendesain proses pembelajaran akan menentukan ketepatan guru menyesuaikan arah dan tujuan awal.

Proses pembelajaran yang tepat akan mempengaruhi keberhasilan peserta didik dalam memperoleh hasil belajar sesuai yang diharapkan.

Hasil belajar yang diperoleh peserta didik sangat berbanding lurus dengan kualitas pembelajaran, artinya bahwa semakin baik kualitas pembelajaran maka semakin baik hasil belajar yang diperoleh.

Pada dasarnya tujuan dari pembelajaran PPKn di SDN Pandanarum Kabupaten Pekalongan adalah untuk mendidik dan memberi bekal kemampuan dasar kepada peserta didik untuk mengembangkan diri sesuai bakat, minat, kemampuan dan lingkungannya.

Selain itu, Pembelajaran PPKn bertujuan memberikan bekal peserta didik untuk melanjutkan pendidikan kejenjang yang lebih tinggi dan berinteraksi di masayarakat.

Kemampuan dan keterampilan guru dalam memilih dan menggunakan berbagai model pembelajaran menjadi tantangan tersendiri.

Ketidaktepatan guru dalam menentukan model dalam pembelajaran, akan menyebabkan  kurangnya pemahaman peserta didik terhadap materi pembelajaran.

Dalam rangka meningkatkan hasil belajar peserta didik, perlu dikembangkan model pembelajaran inovatif yang dapat mendorong peserta didik untuk aktif belajar, meningkatkan motivasi belajar peserta didik, yang berpengaruh terhadap peningkatan hasil belajar peserta didik.

Salah satu cara untuk mengatasi masalah tersebut adalah dengan menerapkan model pembelajaran yang menarik, variatif, dan inovatif sehingga peserta didik akan termotivasi untuk belajar.

Salah satu model pembelajaran yang menarik dan dapat digunakan untuk peserta didik adalah metode snowball throwing. model snowball throwing.

Snowball throwing merupakan model pembelajaran yang membagi murid dalam beberapa kelompok untuk melakukan sebuah pembelajaran kooperatif.