Pemanfaatan Aplikasi Canva untuk Pembuatan Poster

Oleh: Nur Latifa, S.Pd.SD., Guru SDN 01 Wonogiri, Kecamatan Ampelgading, Kabupaten Pemalang

Pembelajaran pada masa pandemi covid 19 telah membuat siswa terbiasa dengan penggunaan android dalam proses pembelajaran.  Hal tersebut membuat guru harus mampu memanfaatkan android untuk hal yang positif bagi siswa. Salah satunya yaitu pemanfaatan android untuk mengakses media pembelajaran berbasis website seperti aplikasi canva. Menurut Tanjung dan Faiza (2020: 81) canva adalah program desain online yang menyediakan bermacam peralatan seperti presentasi, resume, pamflet, brousur, grafik, infografis, spanduk, penanda buku, bulletin, dan lain sebagainya yang disediakan dalam website ataupun aplikasi canva.

Pemanfaatan aplikasi canva pada pembelajaran kelas VI SD N 01 Wonogiri dilaksanakan pada materi pembuatan poster. Awalnya siswa membuat poster secara manual dengan menggambar pada kertas dan mewarnai menggunakan krayon maupun spidol, lalu membingkainya menggunakan kardus bekas dan kertas kado. Ada beberapa siswa yang merasa bosan dalam mengerjakan tugas tersebut dan tertarik pada video karya guru yang diunggah di youtube. Akhirnya, guru mencoba mengenalkan aplikasi canva pada siswa melalui penayangan video cara pemanfaatan aplikasi canva dan guru mempraktikkan langsung pembuatan poster dengan aplikasi canva menggunakan laptop yang ditayangkan menggunakan LCD proyektor. Siswa tertarik dan ingin belajar membuat poster dengan aplikasi canva. Guru juga membagikan video pemanfaatan aplikasi canva di grup whatsapp kelas agar siswa dapat belajar lagi di rumah.

Pada hari yang telah ditentukan untuk pembelajaran membuat poster menggunakan aplikasi canva, siswa membawa android ke sekolah dengan pengawasan guru. Android dikeluarkan hanya pada saat diperlukan dalam pembelajaran dan siswa bergabung pada grup canva yang dibuat oleh guru. Guru bersama siswa mencoba fitur-fitur yang ada pada aplikasi canva. Awalnya, siswa menggunakan template poster yang sudah tersedia pada aplikasi canva, kemudian mencoba membuat desain sendiri dengan berbagai tema poster sesuai keinginan siswa. Siswa merasa senang dapat membuat desain sendiri dengan aplikasi canva.

Ada beberapa kendala yang dihadapi dalam proses pembuatan poster dengan aplikasi canva. Antaralain, ada siswa yang tidak mempunyai android sehingga harus bergantian meminjam android pada temannya, siswa tidak mempunyai kuota internet, sinyal internet yang tidak stabil, dan pada awal pembuatan poster siswa mengalami kesulitan karena belum terbiasa. Setelah beberapa kali mencoba, siswa merasa senang dan ingin memanfaatkan aplikasi canva untuk hal yang lain yaitu membuat video.

Kegiatan pembuatan poster menggunakan aplikasi canva ini merupakan kegiatan pemanfaatan android untuk hal yang positif yang dapat meningkatkan kreatifitas siswa. Diharapkan kemampuan siswa dalam pemanfaatan android khususnya aplikasi canva dapat terus berkembang sehingga dapat bermanfaat untuk kehidupannya.