Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 10 SMA Kurikulum Merdeka Chapter 5 Halaman 112 dan 113: Graffiti

TRIBUNJATENG.COM - Berikut materi pembelajaran Bahasa Inggris kelas 10 Kurikulum Merdeka Chapter 5 adalah Graffiti.

Graffiti atau grafiti adalah tulisan atau gambar yang dibuat di dinding atau tempat umum untuk menyampaikan pesan, pendapat, atau perasaan seseorang.

Grafiti biasanya digunakan sebagai media ekspresi, kritik sosial, atau cara berkomunikasi secara tertulis kepada publik.

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 9 Semester 2 Kurikulum 2013 Halaman 135 136 137 138 142 143

• Hari Ini Ridwan Kamil dan Atalia Praratya Sah Bercerai, Usainya Pernikahan 29 tahun

• Resahkan Warga, Polisi Tangkap Pocong yang Viral di Gedung SD

• Berita Duka, Bripda Helmi Apriansyah Meninggal Dunia

 Pada bab ini murid juga akan mempelajari tentang Expository Text atau teks ekspositori.

Teks ekspositori adalah jenis teks yang bertujuan untuk menjelaskan atau memberikan informasi secara jelas dan objektif tentang suatu topik.

Teks ini menyajikan fakta, data, atau penjelasan agar pembaca memahami suatu hal, tanpa bermaksud membujuk atau menghibur.

Sebagai latihan pemahaman materi, pada soal Bahasa Inggris kelas 10 halaman 112 dan 113 Kurikulum Merdeka, siswa diminta untuk mengklasifikasikan pernyataan-pernyataan yang ditemukan dalam Teks Ekspositori 1 atau Teks Ekspositori 2.

Soal itu terdapat pada Buku Bahasa Inggris Work in Progress SMA/SMK/MA Kelas X yang ditulis oleh Budi Hermawan, Dwi Haryanti, dan Nining Suryaningsih terbitan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi (Kemdikbudristek) cetakan pertama tahun 2022.

 Untuk membantu memahami materi dengan lebih baik, Tribunnews.com menghadirkan kunci jawaban Bahasa Inggris kelas 10 halaman 112 dan 113 Kurikulum Merdeka. 

Simak kunci jawaban Bahasa Inggris kelas 10 halaman 112 dan 113 Kurikulum Merdeka di bawah ini.

B. Let’s Answer

Read the statements and decide if they are found/discussed in either Expository Text 1 or Expository Text 2. Tick the appropriate
box. 

Tick both, if the statement is found/discussed in both Expository Text 1 or Expository Text 2.

Tick neither, if the statement is not found/discussed in both Expository Text 1 or Expository Text 2.

Read the two texts again carefully this time, pay attention to the details, then select the best answer.