Unnes Tambah Dua Guru Besar Perempuan Bidang Kimia

TRIBUNJATENG.COM, SEMARANG - Universitas Negeri Semarang (Unnes) mengukuhkan dua profesor baru dari Fakultas Matamatika dan IPA.

Mereka yakni Prof Nanik Wijayati dikukuhkan sebagai guru besar bidang Ilmu Kimia Organik dan Prof Sri Haryani dikukuhkan sebagai guru besar Bidang Pendidikan Kimia.

Pengukuhan dilaksanakan Rektor Unnes, Prof Fathur Rokhman di Gedung Auditorium Unnes Kampus Sekaran Gunungpati secara daring dan luring terbatas dengan penerapan protokol kesehatan ketat, Rabu (27/10/2021).

Prof Nanik menyampaikan orasi ilmiah berjudul 'Derivatisasi a-pinena dari Minyak Terpentin sebagai Bahan Baku Industri Parfum'.

Sedangkan Prof Sri Haryani menyampaikan orasi ilmiah berjudul 'Integrasi Keterampilan Abad 21 dalam Mendesain Perangkat Pembelajaran Kimia'.

Rektor Fathur menyampaikan, bertambahnya profesor baru adalah bukti konkret yang menunjukkan bahwa civitas akademika Unnes tetap produktif meskipun dalam suasana pandemi.

"Dua perempuan profesor hebat ini memberi teladan nyata, pandemi dapat direspons secara positif dengan terus berpikir dan berinovasi. Serta melahirkan berbagai gagasan kemaslahatan masyarakat, bangsa, dan negara," kata Prof Fathur, melalui keterangan tertulis.

Menurutnya, bagi Unnes, pengukuhan profesor ini memiliki makna khusus karena menunjukkan peningkatan kualifikasi dan kompetensi sumber daya manusia. Hal itu sebagai bagian dari kesiapan Unnes bertransformasi menjadi Perguruan Tinggi Negeri Badan Hukum (PTN BH).

"Capaian sebagai profesor ini juga harus dimaknai sebagai sarana baru dalam meningkatkan kualitas dan pengbadian kepada masyarakat, bangsa, dan negara. Setelah dikukuhkan, para profesor harus semakin produktif sehingga mampu menghasilkan pemikiran, gagasan, dan inovasi yang bermanfaat luas terutama dalam mewujudkan indeks kinerja utama perguruan tinggi," katanya.

Prof Fathur menyampaikan bahwa dalam struktur masyarakat pendidikan tinggi, profesor adalah penghuni puncak piramida.

Posisi dalam puncak piramida tersebut membuat profesor memiliki keistimewaan tertentu yang tidak dimiliki masyarakat pendidikan tinggi lain, baik dosen, tenaga kependidikan, maupun mahasiswa.

"Keistimewaan yang melekat dalam diri profesor tersebut hendaknya dikonvsersi dalam bentuk karya nyata yang berdampak bagi masyarakat dan mendapat rekognisi internasional," terang Guru Besar Sosiolinguistik tersebut.

Saat membacakan orasi ilmiah, Prof Sri Haryani mengatakan pembelajaran sains termasuk kimia dipandang bukan hanya untuk pengalihan pengetahuan dan keterampilan (transfer of knowledge and skills) saja kepada peserta didik.

Lebih dari itu, juga untuk membangun High Order Thinking Skill (HOTS) atau melatih kemampuan berpikir tinggi peserta didik.

Untuk itu, Prof Sri Haryani menyampaikan peserta didik haruslah terlibat secara aktif dalam aktivitas pembelajaran untuk mengkonstruksi pengetahuan dan terlibat dalam perubahan konseptual.