Buku Pembelajaran Aktif di Masa Pandemi, Kumpulan Praktik Baik dari Para Guru Kreatif

Menurutnya, teknologi bisa dimanfaatkan untuk melakukan transformasi dan akselerasi, mengejar ketinggalan. Walakin, kemajuan teknologi tidak bisa apa-apa tanpa diimbangi dengan produksi konten dan sumber pembelajaran.

Berbagai strategi untuk pembelajaran efektif dibutuhkan. Semua pihak juga diminta mengambil peranan, dari dunia usaha dan industri, masyarakat, pendidik, dan sebagainya untuk terlibat dalam menyelesaikan persoalan pendidikan.

"Bukan saatnya menyampaikan permasalahan, tetapi menyelesaikan permasalahan," tandasnya.

Sementara Pemimpin Redaksi Kompas.com, Wisnu Nugroho menegaskan, dampak pandemi memaksa guru untuk melakukan percepatan dan inovasi. Mereka harus bisa beradaptasi atau merespon perubahan yang sedemikian cepat demi tuntutan dan tantangan nyata.

"Respon ada pada guru yang merupakan pembelajar pertama. Dengan kemampuannya belajar, dia bisa mengajarkan kepada orang lain. Karena guru berbasis pengalaman belajar, yang disampaikan punya makna oleh para pembelajar," ucapnya.

Perubahan sikap menjadi inovatif dan kreatif, kata dia, dibutuhkan pada situasi ketidakpastian seperti sekarang ini.(mam)