Smart Card tingkatkan greget siswa dalam menghafal Juz ‘Amma

Kartu ini dibuat semirip mungkin dengan kartu permainan. Setiap kartu berisi satu ayat dari materi surat pendek. Semua siswa dalam kelompok diharapkan menguasai satu kartu dengan baik.

Siswa membacakan kartu yang dikuasi, disusul siswa lain yang mempunyai kartu yang bertuliskan ayat selanjutnya sampai selesai dalam kelompok. Permainan dalam menggunakan kartu pintar ini sebagai rangsangan agar kegiatan menjadi menarik perhatian dan menyenangkan.

Saling berlomba untuk mendapatkan skor yang tinggi dalam kelompok, sehingga siswa lebih mudah untuk diarahkan untuk mencapai tujuan pembelajaran Pada akhir pembelajaran guru meminta setiap kelompok untuk mempresentasIkan karya kartu pintar dan hasil belajarnya.

Hasil pembelajaran menggunakan media ini menunjukkan adanya peningkatan motivasi belajar siswa tentang menghafal surah-surah pendek.

Melalui Pembelajaran menggunakan smart card, siswa mendapatkan kesempatan bekerja sama dengan siswa lain sesuai kreativitasnya.

Siswa juga lebih mudah mengasah daya ingatnya terhadap materi karena smart card ini berisi informasi yang mudah untuk dipahami.