Guru Berkarya
Quantum Teaching Tingkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa
Matematika merupakan muatan pelajaran yang paling menekankan siswa berpikir kritis dan sistematis.
Penulis: Abduh Imanulhaq | Editor: galih permadi
lihat foto
Ubin dibuat garis bilangan yang memuat bilangan positif dan negatif, selanjutnya guru menulis operasi hitung bilangan bulat di papan tulis.
Setelah itu siswa dipilih secara acak oleh guru untuk mendemonstrasikan soal berkaitan dengan bilangan bulat pada garis bilangan yang telah dibuat pada lantai kelas.
Guru memberikan bimbingan kepada siswa yang belum begitu paham tentang tujuan pembelajaran tersebut.
Guru selalu memberi reward kepada peserta didik setiap berani mempraktikkan di depan kelas untuk memotivasi peserta didik.
Keterampilan guru dalam memfasilitasi siswa dalam memahami operasi hitung dengan konsep berpikir yang disampaikan guru sangat mempengaruhi keberhasilan siswa dalam mencapai kriteria ketuntasan minimal.
Implementasi model pembelajaran quantum teaching, sebaiknya dalam penyampaiannya guru tidak hanya menggunakan satu analogi saja, sehingga apabila disampaikan siswa dengan daya berpikir berbeda-beda akan lebih mudah diterima.
Dalam memberikan contoh kasus disarankan kasus yang disampaikan guru sering dialami siswa dalam kehidupan sehari-hari.
Dengan memahami konsep-konsep bilangan bulat yang disajikan dalam sebuah cerita di kehidupan sehari-hari siswa akan mudah menerima materi bilangan bulat yang disampaikan guru, sehingga mempengaruhi aktivitas dan hasil belajar siswa.(*)
