Meningkatkan Seni Musik Menuju Sekolah Maju dan Berpotensi

Oleh: Susi Widiastuti,S.Pd.SD., SDN Keputon 01 Kecamatan Blado Kabupaten Batang

SDN Keputon 01 merupakan sebuah salah satu sekolah dasar yang berada di wilayah Kecamatan Blado Kabupaten Batang. Sekolah ini berada dalam tengah –tengah sebuah desa yaitu Dusun Sukoyoso . Sebuah SD yang diapit oleh beberapa SD dan MI yang bisa di bilang favorit,bahkan masyarakat sekitar ada yang menyekolahkan anaknya ke SD tetangga yang mereka anggap lebih bagus.Setelah pihak sekolah mengamati  hal itu disebabkan karena daya tarik sebuah kesenian antaralain adalah marcingpring,drumband dan sebagainya ,Sedangkan SD kami dengan sarana prasarana yang belum memadai belum memiliki alat kesenian tersebut. Dengan kondisi tersebut  dampaknya adalah ketika PPDB  tahun ajaran baru  murid yang diperoleh sedikit   sehingga SDN Keputon 01 memunculkan  program baru  untuk mengantisipasi kondisi tersebut yaitu dengan pengadaan program ekstrakurikuler berupa seni music .

Pembelajaran seni di Sekolah Dasar menjadi salah satu bagian dalam usaha membentuk siswa menjadi pribadi yang utuh. Pelaksanaan pembelajaran seni musik di sekolah dilakukan berdasarkan Kompetensi Dasar sesuai standar isi pada kurikulum. Pencapaian Kompetensi Dasar berarah pada aspek untuk mengembangkan kognitif, afektif dan psikomotor. Salah satu muatan materi pendidikan seni musik yang terdapat pada kompetensi dasar yakni mengenai pola irama. Pola irama menjadi materi yang harus dikuasai siswa baik dalam KTSP maupun dalam kurikulum 2013. Latihan pola ritmis bukan sekedar memukul sebuah benda atau membunyikan sesuatu secara sembarangan, melainkan membentuk sebuah pola yang membangun musik menjadi lebih hidup. Dalam pembelajaran seni musik tentu tidak terlepas dari penggunaan alat musik

 Jenis alat musik  salah satu nya adalah pianika,yaitu suatu alat yang termasuk ke dalam jenis alat musik tiup atau aerophone yakni alat musik yang bunyinya bersumber dari udara. Ada juga alat music tradisional yang berupa kentongan itupun bisa menghasilkan suara yang bagus jika dimainkan dengan nada yang berirama.

Ekstra kurikuler ini wajib diikuti oleh semua kelas mulai dari kelas I-VI. Dengan menggunakan metode design based research. Dengan tujuan untuk menghasilkan pengetahuan tentang apakah dan kenapa suatu intervensi bekerja dalam konteks tertentu. Dengan  program tersebut  kami bekerjasama dengan orang tua dengan mewajibkan Siswa untuk membawa pianika  ataupun kentongan .Alhamdullah program tersebut berjalan lancar dan mendapat antosias dari masyarakat sekitar .Siswa mulai mengenal alat music bahkan setiap ekstrakurikuler seni music mereka sangat bersemangat mengikutinya. Dengan bermodal alat sederhana dan semangat anak –anak yang luar biasa SDN Keputon 01 memiliki satu set alat kesenian berupa Drumband.

Program seni music ini sangat berpengaruh baik bagi sekolah .Dengan program ini  orang tua wali murid antosias menyekolahkan putra putinya di SDN Keputon 01. Dengan jumlah murid yang bertambah otomatis sekolah kami menjadi meningkat ,mampu bersaing dengan sekolah lain ,baik dalam lomba akademik maupun non akademik karena banyaknya siswa yang bisa kami ikut sertakan.Dengan adanya Drumband peserta didik sangat bersemangat  berlatih alat music selain pianika .Mereka begitu mudah dan mahir dalam memainkanya ,bahkan hanya 3x mengundang pelatih Drumband dari luar karena asyik dan sukanya mereka dengan music peserta didik cepat menguasai .Beberapa lagu telah mereka kuasai dengan baik ,berani tampil untuk keluar sekolah merupakan hal yang luar biasa .Karnaval taaruf untuk promosi SD menjelang Penerimaan Peserta Didik Baru dengan menampilkan karya berupa seni music Pianika dan drumban membawa SD Keputon 01 menuju sekolah  Maju dan Berkembang.