Pendidikan
Ini Cara SMKN 1 Sayung Demak Tanamkan Nilai Profil Pelajar Pancasila, Positif Bangun Karakter Siswa
SMKN 1 Sayung Demak punya cara tersendiri dalam menanamkan nilai-nilai Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) melalui aktivitas sehari-hari
Penulis: Saiful Ma sum | Editor: Muhammad Olies
Suhadi menilai kegiatan menyambut siswa setiap pagi bertujuan membentuk karakter nilai-nilai profil pelajar pancasila kepada siswa. Melalui keteladanan guru tentang akhlak mulia dan kedisiplinan datang tepat waktu di sekolah.
Antar pelajar dan tenaga pendidik nantinya terbangun jiwa komunikatif, saling memberikan salam dan berjabat tangan guna membangun komunikasi yang positif.
Baca juga: Antisipasi Konvoi Kelulusan, SMKN 1 Sayung Umukan Lewat Daring
Hasil yang diharapkan dari program ini adalah menumbuhkan profil pelajar pancasila pada diri siswa SMKN 1 Sayung.
Ditunjukkan dengan sikap hormat siswa terhadap tenaga pendidik dengan membiasakan senyum, salam, sapa, sopan, santun, disiplin dan berjabat tangan dengan guru.
Dengan praktik senyum, salam, sapa, sopan, santun dan disiplin yang diajarkan melalui peogram menyambut kedatangan siswa di sekolah, diharapkan bisa menciptakan suasana kehangatan, kedekatan, harmonisasi, keakraban, dan karakter positif siswa terhadap tenaga pendidik dan sesama pelajar di sekolah.
"Tugas tenaga pendidik selain memberikan salam kepada siswa, bisa juga memberikan kata-kata motivasi, pencerahan dan penguatan. Khususnya bagi siswa yang melakukan tindakan indisipliner atau melanggar tata tertib sekolah," tegasnya. (Sam)
Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 9 Halaman 216 217 Kurikulum Merdeka: Look at My Creation |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 5 SD, Tema 6 Subtema 3 Halaman 161, 162, 163 : Pengaruh Kalor |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 7 Kurikulum Merdeka, Halaman 225 226: Basketball Club |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 12 Halaman 116 117 118, Complete the Descritions |
![]() |
---|
Ketika Guru MGMP Bahasa Jepang di SMA 12 Semarang Dapat Pengenalan Aplikasi Canva |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.