Guru Berkarya
Metode Example non Example, Tingkatkan Motivasi Belajar Visual Siswa
Pendidikan merupakan proses membawa yang diinginkan dalam perilaku manusia.
Penulis: Abduh Imanulhaq | Editor: galih permadi
Penggunaan media tersebut disusun dan dirancang agar siswa dapat mengidentifikasi masalah, mencari alternatif pemecahan masalah yang paling efektif dan mendeskripsikan kesimpulan atas permasalahan.
Metode pembelajaran Examples Non Examples adalah taktik yang dapat digunakan untuk mengajarkan definisi konsep.
Taktik ini bertujuan untuk mempersiapkan siswa secara cepat dengan menggunakan dua hal yang terdiri dari examples dan non examples dari suatu definisi dengan konsep yang ada.
Examples memberikan gambaran akan sesuatu yang menjadi contoh akan suatu materi yang sedang dibahas, sedangkan non examples memberikan gambaran akan sesuatu yang bukanlah contoh dari suatu materi yang sedang dibahas.
Metode pembelajaran Example non Example ini memiliki beberapa kelebihan yaitu : Siswa terlibat dalam satu proses discovery (penemuan), yang mendorong mereka untuk membangun konsep secara progresif melalui pengalaman dari examples dan non examples.
Siswa diberi sesuatu yang berlawanan untuk mengeksplorasi karakteristik dari suatu konsep dengan mempertimbangkan bagian non examples yang dimungkinkan masih terdapat beberapa bagian yang merupakan suatu karakter dari konsep yang telah dipaparkan pada bagian examples.
Menurut Huda (2013), Examples Non Examples adalah metode pelajaran yang menggunakan gambar sebagai media untuk menyampaikan materi pelajaran.
Strategi ini bertujuan mendorong siswa untuk belajar berpikir kritis dengan memecahkan permasalahan-permasalahan yang termuat dalam contoh-contoh gambar yang disajikan.
Penggunaan Media gambar dirancang agar siswa dapat menganalisis gambar tersebut untuk kemudian dideskripsikan secara singkat perihal isi dari sebuah gambar.
Dari hasil penerapan Metode pembelajaran Example non Example ini, hasil belajar siswa meningkat hingga 100 persen memenuhi KKM , maka penulis berharap model pembelajaran ini dapat diterapkan di sekolah - sekolah dan menjadi solusi bagi siswa yang belum memahami pelajaran diawal tatap muka.(*)
:quality(30):format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/jateng/foto/bank/originals/Dwi-Ani-Setyowati-SPd-Guru-SDN-Langenharjo-03-Grogol-Sukoharjo_z1.jpg)